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Helmholtz-Schülerkongress-DIGITAL Zielgruppe: Oberstufenschüler*innen Erfahre mehr über spannende Forschung und rede mit über Bioökonomie und Nachhaltigkeit. Werde Gestalter*in deiner Zukunft! An drei Online-Terminen bieten wir dir eine Plattform für Diskussionen, Live chats mit Bioökonomie-Forscher*innen, Infos zum Strukturwandel im Rheinischen Revier, Möglichkeiten in Projektkursen aktiv zu werden und vieles mehr. Melde dich an und mach mit! Mehr: Helmholtz-Schülerkongress-DIGITAL … Wissenschaftspraktikum - Energie - Forschen für die Zukunft Zielgruppe: Jahrgangsstufen 10-13/Q2 Ein Leben ohne Smartphone, Computer, Auto... Julab forschungszentrum jülich. im Winter kalte Räume, im Sommer unerträgliche Hitze... Kannst Du dir das vorstellen? - Nein? Dann bist Du in diesem Wissenschaftspraktikum genau richtig, denn hier gehen wir der Frage nach, wie eine umweltschonende Energieversorgung im 21. Jahrhundert gewährleistet werden kann. Ein Thema, das uns alle etwas angeht! Mehr: Wissenschaftspraktikum - Energie - Forschen für die Zukunft … Laborpraktikum - Mibi- Arbeitsweisen der klassischen Mikrobiologie Zielgruppe Jahrgangsstufen 9-12/Q2 Du wolltest schon immer mal Bakterien untersuchen?
Im JuLab machen die Schüler die Desoxyribonucleinsäure "sichtbar". Radioaktivität ist ein Thema, welches hochaktuell unter verschiedenen Gesichtspunkten thematisiert wird. 14-16 Jahre Was passiert, wenn ein Material bei tiefen Temperaturen seinen elektrischen Widerstand verliert und supraleitend wird? Gruppengröße: 25 « alle Lernorte ansehen
Das Fernziel: Ein vernetzter und energieeffizienter Campus Wir sind gespannt, welche Regelstrategien sich für das JuLab besonders gut eignen und erwarten wichtige Erkenntnisse sowie Rückschlüsse darauf, wie sich der gesamte Campus des Forschungszentrums effizient mithilfe der IKT-Infrastruktur betreiben lassen könnte. Schon jetzt arbeiten wir zudem an neuen Software-Bausteinen und entwickeln bestehende Bausteine wie das "Energy Dashboard" kontinuierlich und gemeinsam mit allen Mitarbeitern weiter. Wir freuen uns sehr auf die kommenden Herausforderungen in der Entwicklung intelligenter Energiesysteme der Zukunft!
Seit 2005 beschäftigen sich im Schülerlabor JuLab jährlich ca. 3000 Schüler und Lehrer mit der praktischen Seite von Naturwissenschaften und Technik. Die Angebote des JuLabs orientieren sich an den Jülicher Forschungsbereichen: Informationstechnologie, Gesundheit, Energie & Umwelt Ziele Das JuLab… bietet eine sinnvolle und praxisorientierte Ergänzung zum mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht in den Schulen. informiert über das Forschungszentrum Jülich und seine Forschungsbereiche. Forschungszentrum Jülich - Projektkurse. bietet berufliche Orientierung und wirbt für den wissenschaftlichen Nachwuchs. Die Schüler… können Neugier, Freude und Interesse an naturwissenschaftlichen Fragen, Denk- und Arbeitsweisen entwickeln. sehen modernste, interdisziplinäre Forschung an einem authentischen Lernort. lernen das Forschungszentrum Jülich als attraktiven Ausbilder und Arbeitgeber kennen. erleben Naturwissenschaften als intellektuelles Abenteuer. Angebote Experimentiertage:Für Schulklassen aller Regelschulen Forscher- und Berufsfindungswochen: Für besonders interessierte und begabte Schüler Fortbildungen und Experimentierkoffer: Für Erzieher und Lehrer Fortbildungen und Praktika: Für Lehramtsstudenten und Referendare Familienexperimentiertage: Für Kinder und (Groß-)Eltern Sonderveranstaltungen: Z.
Gruppengröße: 12 Die Schüler*innen untersuchen die Eigenschaften der Reizbarkeit an einfachen Organismen sowie in Form von Reflexen und EKG bei sich selbst. Gruppengröße: 30 13-19 Jahre 8:30h-16:00h Die Schüler*innen produzieren mit Hilfe von Saccharomyces cerevisiae Ethanol mit verschiedenen Zuckern. Mit dem Ethanol wird anschließend eine kleine Brennstoffzelle betrieben. JuLab - Schülerlabor des Forschungszentrums Jülich, 52428 Jülich. Gruppengröße: Schulklasse/Kurs 12-18 Jahre 8:30-16:00h Bei der Laborrallye lernen die Schüler verschiedene Analysemethoden kennen und wetteifern um den Titel Â"LaborchampionÂ". 13-17 Jahre Die Schüler analysieren im Labor die Zusammensetzung (Luft, Wasser, Lebewesen, Korngrößen) sowie ausgewählte physikalische, chemische und biologische Eigenschaften von Böden. Gruppengröße: Schulklasse/Kurs 9-13 Jahre Jeden Tag erhaltet ihr einen Einblick in einen anderen Forschungsbereich zum Thema "Energie"und experimentiert natürlich selber. Gruppengröße: 16 Eine Woche in den Osterferien jeweils 9:00-16:00h Wie arbeiten Enzyme, welche Bedingungen benötigen sie und wie schnell laufen enzymatische Reaktionen ab?