Um die Schülervorstellungen der SuS mit einzubeziehen, werden Folienstücke verteilt, um die Schülervorstellungen zu Beginn der Stunde einzuholen und bei den SuS die Unzufriedenheit in Hinsicht auf die conceptual change Theorie zu wecken, da es, obwohl sie täglich Pflanzen in der Natur sehen, sehr schwer für die Schüler ist, den Bau der bekannten Blüte zu zeichnen. Daraufhin wird zielorientiert auf die Fokusfrage "Aus welchen Bestandteilen besteht eine Blüte? " übergegangen. Um das Vorwissen zu aktivieren wird auf das vorherige Stundenthema Rückbezug genommen und der Bau einer Pflanze wiederholt. Um das eigenverantwortliche Arbeiten zu fördern arbeiten die SuS nun in Einzelarbeit. Die Forscherkisten mit den detaillierten Arbeitsaufträgen bietet den SuS die Möglichkeit zwar nach Vorgaben zu Forschen aber dies eigenverantwortlich zu tun und somit tragen das Bearbeiten der Forscherkisten zur kogni..... [Volltext lesen] Diese Seiten sind in der Vorschau nicht sichtbar. Bitte klicken Sie auf downloaden.
Zudem steht das Thema mit dem Basiskonzept Reproduktion in Verbindung, welche Themen einschließt, die die Reproduktion von Lebewesen und die Weitergabe von Erbinformationen behandelt. Didaktisch / Methodische Analyse Bedeutung des Themas Das Thema "Bau der Blüte" wird in der folgenden Schullaufbahn der SuS zum einen durch das Behandeln des Themas der Nährstoffaufnahme und des Stoffwechsels der Pflanzen aufgegriffen. Aber auch die Reproduktion der Blütenpflanzen wird in den darauffolgenden Stunden im Zusammenhang mit dem Bau der Blüte noch einmal genauer behandelt. Durch die Lebensnähe des Themas zu den SuS werden diese täglich mit Blütenpflanzen konfrontiert, welches die Bedeutung des Themas unterstreicht. Nachdem die SuS nach dieser Unterrichtsstunde den Bau der Blüte kennen, kann in den weiteren Klassenstufen die Bestimmung von Blütenpflanzen mit Hilfe eines Bestimmungsschlüssels behandelt werden. Durch das Experimentieren lernen die SuS das wissenschaftliche Arbeiten, welche sie bei darauffolgenden Themen zur Erschließung und zur Bearbeitung wissenschaftlicher Inhalte und Problemen nutzen können und diese Herangehensweise auch auf andere Fachbereiche übertragen können.
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Zu Hause: Fotos anschauen und die drei Besten auswählen Generative und vegetative Merkmale: Merkmale u. a. aus Fotos ableiten bzw. als Beispiele nutzen, inkl. Wahl des Best Shots Bestandteile und ihre Funktionen: Aufgaben von Wurzel, Spross, Blatt und Blüte Blüten im Detail: Aufbau einer Blüte, Blütendiagramme Vielfalt von Blütenpflanzen: ausgewählte Pflanzenfamilien mit Bestimmungsschlüssel bestimmen (ggf. fotografierte Pflanzen) Aufbau einer Blütenpflanze Es setzen sich immer zwei bis drei Teams zu einer größeren Gruppe zusammen. Sie erhalten einen A3-Ausdruck einer Pflanzen-Schemazeichnung. Die Gruppen sichten ihre Fotos und ordnen diese mittels des Endgerätes der passenden Stelle auf der Pflanzenzeichnung zu. Haben die Gruppen ihre Zuordnung vorgenommen, bekommen sie Textkarten mit den Bezeichnungen der Bauteile von Blütenpflanzen. Aus diesen wählen sie jene Teile aus, die sie fotografiert haben und legen diese zu ihren Fotos und der (vermuteten) Stelle an der Pflanzenzeichnung. Je nach Zeitkontingent können die Ergebnisse der Gruppen im Galerie-Gang besichtigt werden.
Das kennst du bestimmt von den gelben Pollen von Kiefern und Raps, die sich alljährlich im Mai auch auf Autos und anderen Oberflächen sammeln. Zusammenfassung Schau dir das nächste Mal Blüten aus einem Blumenstrauß oder von anderen Pflanzen einmal genauer an. Bei vielen Blüten kannst du leicht die Kelch-, Kron-, Staub- und Fruchtblätter entdecken. Manchmal sind Blüten aber auch soweit abgewandelt, dass einzelne Blütenbestandteile fehlen oder verwachsen sind. Die Funktion einer Blüte ist in jedem Fall die Fortpflanzung. Deshalb haben Blüten, die durch Insekten bestäubt werden, oft auffällige Farben, starke Düfte oder zuckerhaltigen Nektar. Tschüss!
Hast du dir mal einen Blumenstrauß oder die Blütenpflanzen auf einer Sommerwiese genauer angeschaut? Dann ist dir bestimmt aufgefallen, dass die Blüten der Pflanzen oftmals sehr unterschiedlich aussehen, oder? Trotzdem gibt es einen grundsätzlichen Aufbau einer Blüte, den man bei vielen Blüten leicht erkennen kann. Diesen grundsätzlichen Blütenaufbau möchte ich dir in diesem Video zeigen und dir außerdem die Funktion der einzelnen Blütenbestandteile erklären. Abwandlung von Blättern Dieses ist eine typische Blüte, die du bestimmt schon einmal gesehen hast: Es ist die Blüte eines Kirschbaumes. Auf den ersten Blick kannst du sehen, dass man diese Blüte in vier unterschiedliche Teile einteilen kann. Bei diesen unterschiedlichen Teilen handelt es sich um abgewandelte Blätter, die abhängig von ihrer Funktion ganz unterschiedlich aufgebaut sind und auch ganz unterschiedlich gefärbt sein können. Dass es sich bei den einzelnen Blütenbestandteilen um Blätter handelt, wirst du gleich an den Namen der Bestandteile sehen, denn diese enthalten immer den Wortstamm "blatt".
Als größter Binnenfährbetrieb Deutschlands unterhält die RVSOE 10 Motorschiffe, welche auf 8 Fährverbindungen eingesetzt werden. Mit dem Wanderschiff bietet sie in der Saison ein grenzüberschreitendes Angebot auf dem Wasserweg zwischen Bad Schandau, Krippen, Postelwitz, Schmilka und Hrensko im Linienverkehr. Von allen Anlegestellen können sowohl links- als auch rechtselbische Ausflugsziele erwandert werden. Zum Fuhrpark der RVSOE gehören ebenso historische Fahrzeuge, wie die Kirnitzschtalbahn (seit 1898 in Betrieb) und die beiden Oldtimerbusse "Rose von Sebnitz" (Fleischer) und der H6B/L (IFA) mit Anhänger. Die Kirnitzschtalbahn verkehrt seit 1898 im Kirnitzschtal. Jährlich genießen ca. Großröhrsdorf und Umgebung • Wanderung » outdooractive.com. 200tausend Besucher die Fahrt mit der historischen Straßenbahn durch das romantische Tal. Zu besonderen Anlässen, wie u. a. dem Saisonstart, Pfingsten, dem Kirnitzschtalfest und am Tag der Einheit werden die Museumswagen aus den Jahren 1926 bis 1938 auf die Schiene gebracht. Diese Trieb- und Beiwagen verfügen über die zu dieser Zeit verwendeten Holz- oder Polsterbestuhlung.
Wohlstand und Fortschritt kamen mit der Alten Handelsstraße via regia in die Stadt. In den vergangenen Jahrhunderten wechselten die Herrscher und damit die Zugehörigkeit der Stadt zu verschiedenen Gebieten. Bautzen gehörte zu Meißen, Brandenburg, Böhmen, Polen und Ungarn. Am Burgturm zeugt das König-Matthias-Denkmal von der Zugehörigkeit zum ungarischen Staat. Auf der Ortenburg residierten die Statthalter böhmischer Könige und trieben Steuergelder ein. 1346 entstand der Oberlausitzer Sechsstädtebund, bei dem sich Zittau, Bautzen, Görlitz, Kamenz, Lauban und Löbau vereinigten, um die Handelswege mit einer gemeinsamen Streitmacht zu verteidigen. In den letzten Kriegstagen im Jahr 1945 unterlag Bautzen einer erheblichen Zerstörung. Ausflugsziele landkreis bautzen. Später veränderte Mangelwirtschaft in der DDR das Stadtbild. Nach der Wende beginnt der Wiederaufbau der historischen Altstadt. Bis 2011 waren 83 Prozent saniert, sodass Bautzen seine einstige Schönheit wiedererlangte. Heute ist die Stadt ein beliebtes Ziel für Urlauber oder Wochenendausflügler.
In all diesen Gremien engagiert sie sich für Nachhaltigkeit, den Erhalt und die Verbesserung der angebotenen Leistungen, damit Sie einfach auf Bus und Bahn umsteigen können – unserer Umwelt zuliebe.