Senden Sie uns gerne Änderungensvorschläge per Mail! Scan-Service! Wir bieten Ihnen die Möglichkeit, das Material, welches Sie aus der Lernwerkstatt benötigen, für Sie zu scannen und Ihnen per E-Mail zu senden. Dafür melden Sie sich gern per E-Mail bei uns. Sollten Sie Einsicht in verschiedene Werke benötigen, besteht außerdem die Möglichkeit dieses per Dokumentenkamera zu filmen. Zu Tests in Lehre und Forschung (Testschutz & Urheberrecht): Hier klicken! Sprache und bildung gießen restaurant. Bitte bringen Sie das in der Lernwerkstatt Inklusion entliehene Material auch wieder in die Lernwerkstatt Inklusion (NICHT in die Didaktische Lernwerkstatt/in die Bibliotheken) zurück! Hinweis bzgl. der WISC-V: Die Lernwerkstatt Inklusion verfügt nur über ein Exemplar der WISC-V. Die Testothek verfügt dagegen über mehrere Exemplare.
Auf die Idee bei der Lebenshilfe Gießen anzuheuern, kam Andrea durch ihren Bruder: »Er hatte hier auch vor ein paar Jahren das FSJ gemacht und es mir dann empfohlen. Ich wollte gerne eine neue Kultur kennenlernen, aber auch anderen Menschen helfen. « Usugas Bruder ist übrigens an der Lahn geblieben und absolviert mittlerweile in Gießen eine Ausbildung zum Mechatroniker. Der Einstieg im Kompetenzzentrum fiel der Kolumbianerin nicht schwer: »Ich wurde hier gut aufgenommen. Ganztagsschule: Forschungsstand und Entwicklungsperspektiven in der Übersicht — Landesbildungsserver Baden-Württemberg. Die Kollegen und auch die Vorgesetzten sind für mich wie eine neue Familie. « Die 18-Jährige hilft unter anderem bei der Essensausgabe in der hauseigenen Kantine mit, aber auch beim Kochen. Lobende Worte für Andrea Munoz Usugas Einsatz, aber auch für ihre Kochkünste, mit der sie die Kollegen begeistert, findet Stefan Bolz (Leitung Kompetenzzentrum berufliche Bildung: »Vor wenigen Wochen kam sie auf die Idee, für das gesamte Haus kolumbianisch zu kochen. Es gab Kochbananen mit Hähnchen und Rindfleisch und auch eine vegetarische Variante.
Mit der Strategie Künstliche Intelligenz hat sich die Bundesregierung das Ziel gesetzt, mindestens 100 zusätzliche neue KI -Professuren zu schaffen, um das Thema breit an den Hochschulen zu verankern. Dieses Ziel wurde jetzt erreicht. Dazu erklärt Bundesforschungsministerin Bettina Stark-Watzinger: "Wir wollen auch bei Künstlicher Intelligenz technologische Souveränität. Dafür brauchen wir vor allem Köpfe. Es freut mich daher sehr, dass schon jetzt die 100. Sprache und bildung gießen 2020. zusätzliche KI -Professur besetzt werden konnte. Damit sorgen wir dafür, dass wir in der Forschung in diesem Bereich weiterhin zur Weltspitze gehören und dass neue Erkenntnisse zügig in die Lehre und zum Forscher- und Fachkräftenachwuchs gelangen. Zugleich stärken wir die Integration von KI in der Breite der Bildungslandschaft, denn das Verständnis von KI wird zunehmend zu einer Querschnittskompetenz, die am Arbeitsplatz und auch im Alltag gefragt ist. KI ist eine Schlüsseltechnologie mit großem Potenzial für Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft.