simpel 4, 21/5 (59) Sommerlicher Käsesalat 20 Min. simpel 4, 15/5 (11) Käsesalat mit Gouda 15 Min. simpel 3, 8/5 (3) Käsesalat mit Curry à la Stephan einfach 20 Min. simpel 3, 71/5 (5) Käse - Salat 15 Min. simpel 3, 6/5 (3) Holländischer Käsesalat z. B. als Beilage zum Grillen 15 Min. normal 3, 6/5 (3) Kartoffelsalat mit Ziegenkäse und Trauben ohne Mayonnaise 30 Min. Käsesalat mit Weintrauben und Walnüssen - Brühler Genusshaus. normal 3, 6/5 (3) Käsesalat als Vorspeise oder fürs Buffet 30 Min. normal 3, 5/5 (2) Weintrauben-Käse-Honigmelonen-Salat Bunter Käsesalat Fruchtiger Käsesalat 15 Min. simpel 3, 5/5 (4) 30 Min. normal Schon probiert? Unsere Partner haben uns ihre besten Rezepte verraten. Jetzt nachmachen und genießen. Pesto Mini-Knödel mit Grillgemüse Roulade vom Schweinefilet mit Bacon und Parmesan Maultaschen-Flammkuchen Ofen-Schupfnudeln mit Sour-Cream Gemüse-Quiche à la Ratatouille Eier Benedict
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Mit dem Rezept schmeckt wirklich jeder Käse. Der Käse soll in Würfel geschnitten werden Das geht leichter, wenn man den Käse aus dem Kühlschrank nimmt und der dementsprechend kalt ist. Damit macht schneiden gleich noch mal so viel Spaß. Käsewürfel in eine Salatschüssel legen. 100 Gramm Walnusskerne Die habe ich auch mit dem Messer ein wenig zerkleinert. Die Walnüsse kommen auch in die Schüssel 200 Gramm Weintrauben ohne Kerne, Farbe egal Weintrauben halbieren Die festen Zutaten sind jetzt in der Schüssel, nun kommen wir zur Mayonnaise. Ich weiß nicht, ob es sich schon herumgesprochen hat, aber mein ESGE Zauberstab hat letzten Sonntag mitten beim Nudelsoße zerkleinern den Geist aufgegeben und ist zur Garantie eingeschickt. Ich muss mich jetzt wieder mit meinem LIDL Rührgerät rumquälen, das zwar 650 Watt hat, aber eine total lahme Sau ist. Nachdem ich mich jetzt über ein Jahr mit dem Zauberstab vor vielen lästigen Dingen gedrückt habe, musste ich mal wieder so richtig "zu Fuß" ran und Majonnaise konventionell mit dem Rührer ohne 19000 Umdrehungen pro Minute schlagen.
Rezept Weintrauben-Käsesalat Foto(s): André Chales de Beaulieu Zubereitungszeit ca. 25 Minuten Zubereitung SCHRITT 1 Trauben waschen und halbieren. SCHRITT 2 Käse würfeln, Mandeln grob hacken. SCHRITT 3 Salat putzen, waschen, trocken schütteln und in mundgerechte Stücke schneiden. SCHRITT 4 Joghurt, Zitronensaft, Senf, Kräuter, Salz und Zucker zu einem Dressing verrühren. SCHRITT 5 Mit Trauben, Käse und Salat vermengen. SCHRITT 6 Salat mit den Mandeln bestreuen und sofort servieren. Zutaten Für 4 Portionen 250 g kernlose blaue Weintrauben 2 EL gemischte Kräuter
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Auch Mundharmonikas aus Deutschland waren erschwinglich – und damit sehr beliebt. Die Musiker entwickelten die einfachen Arbeiterlieder weiter und strickten populäre Songs daraus. So formierten sich viele Bands. Als Konzerthallen dienten Holzschober und Scheunen. Diese Ur-Blues-Musik erfreute sich wachsender Beliebtheit. Die Blues-Szene in Chicago Der Blues stammt damit aus dem ländlich geprägten Süden der Vereinigten Staaten. Im Zuge der Industrialisierung wanderten viele Arbeiter in die Industriemetropolen des Nordens ab, vor allem nach Chicago. Die Stadt am Michigan-See platzte wegen des Bevölkerungszuwachses aus allen Nähten. Die Hektik in der Großstadt, der Lärm und die Geschäftigkeit prägten nicht nur die Menschen, sondern auch die Musik. In Chicago entstand eine neue Blues-Szene. Diese unterschied sich sehr vom traditionellen Blues des Südens. Big Bill Broonzy, Tampa Red oder Sonny Boy Williamson I. brachten die Clubs zum Kochen. Die drei Musiker stammten aus dem Süden der USA, alle drei waren um die Jahrhundertwende geboren worden.
Diese Akkorde entwickeln in einer bestimmten Reihenfolge verschiedene Harmonien, also Klangfolgen. Das Bluesschema besteht aus zwölf Takten und drei Akkorden. In der Tonart C-Dur sieht das Bluesschema so aus: C-C-C-C F-F-C-C G-F-C-C Jeder Buchstabe steht für den Akkord, der innerhalb eines Taktes gespielt wird. In dieses Bluesschema lassen sich bestimmte Töne spielen. Das sind die Töne der so genannten Blues-Tonleiter. Spielt man nur diese Töne, so entsteht eine traurig klingende Melodie. Das zwölftaktige Schema besteht aus drei Zeilen. In den ersten zwei Zeilen schildert der Sänger ein Problem oder eine schwierige Situation. Oft gibt es einen Sänger, der vorsingt, und mehrere Nachsänger. In der dritten Zeile ändert sich die Melodie und der Sänger singt eine Antwort oder eine Lösung für sein Problem. Der Blues wird häufig von einem Klavier und einer Gitarre begleitet. Oft gibt es auch Blasinstrumente oder ein Banjo. Sehr wichtig ist der Bass: Während Klavier und Gitarre die Akkorde des Bluesschemas spielen, spielt er eine für den Blues typische Melodie unter der Begleitung.
Es ist als laminierte Mind Map gedacht. Vorschau Dieses Dokument enthält drei Arbeitsblätter mit Lesetexten zum Blues, anhand derer sich die Lernenden Hintergrund-Informationen erarbeiten. Das Arbeitsblatt enthält Festigungsaufgaben zu zentralen Informationen über den Blues: Geschichte, Inhalte, Vertreter, Formen und zentrale musikalische Merkmale. In diesem Arbeitsblatt sollen die Lernenden zwei weitere, eigene Strophen zum "Freight Train Blues" ergänzen. Dieses Arbeitsblatt enthält Bild-Impulse zur Thematisierung der Geschichte der Sklaverei, aus der Worksongs, Blues und Jazz entstanden sind. Es kann optional zur Einführung in das Thema vorgeschaltet werden. Das Arbeitsblatt enthält Hintergrund-Informationen und Aufgaben zur Geschichte des Jazz und ihrer Verwurzelung in der Geschichte der Sklaverei. Das Arbeitsblatt enthält Informationen und Übungen zum Jazz, der ebenso wie der Blues aus Worksongs von Sklaven hervorgegangen ist. Unterrichtsmaterial "Blues" zum Download (Word-Dateien) Hier können Sie alle Lösungen zu den Arbeitsblättern der Unterrichtseinheit "Blues" im Word-Format herunterladen.
Ziele Die Schülerinnen und Schüler musizieren einen Blues mit Hilfe vorgegebener Patterns (instrumental, ggf. auch vokal) in wechselnder Besetzung und Form. Sie improvisieren und erfinden alternative Patterns. Sie erkennen musizierte Bluespatterns und -strukturen in der Partitur von "Equinox" (J. Coltrane, Arr. R. Hecht) wieder. Sie finden im Vergleich Besonderheiten / Abweichungen bei "Equinox". Die SchülerInnen musizieren "Equinox" von J. Coltrane (Arr. Hecht) und improvisieren dazu. Sie erkennen metrische, rhythmische, melodische und harmonische Eigenschaften und Begriffe von Musik in der Partitur und wenden sie beim Musizieren und Improvisieren an: Taktart, Beat, Offbeat, Bassschlüssel, Skalen (Dur, Moll, Blues-Pentatonik), Punktierung, Synkope, Dreiklang, (Dominant-) Septakkord, Hauptdreiklänge, Kadenz, Blue Notes, Blues-Schema, Break, Riff, Call & Response, Improvisation, ternäre Rhythmik. Mögliche Unterrichtsschritte Es erleichtert den Zugang, wenn die Arbeit mit Patterns bereits an vorherigen, einfacheren Stücken erlernt wurde und die SuS mit Bodypercussion vertraut sind.