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Das gibt ihnen Selbst- und Verantwortungsbewusstsein und stärkt sie für den Alltag. " Vorbildcharakter für das Familienzentrum Olgakrippe hatten die englischen "Early Excellence Center", die seit den 1990er Jahren erprobt sind und deren pädagogisches Konzept in Deutschland erstmals in Berlin umgesetzt wurde. In Baden-Württemberg kam Heilbronn mit Eröffnung des Familienzentrums Olgakrippe eine Vorreiterrolle zu. Mittendrin statt nur dabei inklusion in krippe und kindergarten videos. Seit dem Jahr 2020 leitet Monika Karacic das Haus. Unterstützt wird sie dabei von einem rund 20-köpfigen pädagogischen Team und vier Hauswirtschaftskräften, die von Montag bis Freitag frisch Gekochtes auf den Tisch bringen.
Große Freude: Der mit 25. 000 Euro dotierte Deutsche Kita-Preis geht in diesem Jahr an die Heilbronner Olgakrippe. Das städtische Familienzentrum ist damit "Kita des Jahres". Die Jury hatte vor allem die besondere Lern- und Veränderungsbereitschaft des Teams, die außergewöhnlich große Beteiligung der Kinder und der wertschätzende Umgang, auch der Familien, bei ihrer Entscheidung überzeugt. Bei der Preisverleihung am heutigen Montag, 16. Mai in Berlin übergaben Bundesfamilienministerin Lisa Paus und die Geschäftsführerin der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung die Auszeichnung an Kitaleiterin Monika Karacic und den Leiter des städtischen Amts für Familie, Jugend und Senioren Achim Bocher. Mittendrin statt nur dabei - Inklusion in Krippe und Kindergarten < Literatur < ISaR Projekt. Zu den ersten Gratulanten gehörten Oberbürgermeister Harry Mergel und Bürgermeisterin Agnes Christner, die die Bekannntgabe der Gewinner per Livestream verfolgten. "Herzliche Glückwünsche an das ganze Team mit allen Kindern und Eltern. Wir sind unglaublich stolz, dass es dem Kitateam mit Unterstützung des Amts für Familie, Jugend und Senioren gelungen ist, den prestigeträchtigen Preis nach Heilbronn zu holen", freut sich OB Mergel.
Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte. WiFF Expertisen, Band 41. München Amirpur, Donja (2013): Behinderung und Migration – eine intersektionale Analyse im Kontext inklusiver Frühpädagogik. WIFF Expertise |36. München: Deutsches Jugendinstitut. Deutsches Jugendinstitut/Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (Hrsg. ) (2013): Inklusion – Kinder mit Behinderung. Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung. WiFF Wegweiser Weiterbildung, Band 6. Mittendrin statt nur dabei inklusion in krippe und kindergarten 2020. München Heimlich, Ulrich (2013): Kinder mit Behinderung – Anforderungen an eine inklusive Frühpädagogik. WIFF Expertise |33, München 2013. Kobelt Neuhaus, Daniela / Günter Refle (2013): Inklusive Vernetzung von Kinder-tageseinrichtung und Sozialraum. WIFF Expertise |37, München: Deutsches Jugendinstitut. Prengel, Annedore (2010): Inklusion in der Frühpädagogik. Bildungstheoretische, empirische und pädagogische Grundlagen. WIFF Expertise |5, München: Deutsches Jugendinstitut. Richter-Kornweitz, Antje/Weiß, Hans (2014): Armut, Gesundheit und Behinderung im frühen Kindesalter.