Die Beratungsstelle Gewaltprävention steht Hamburger Schulen als Ansprechpartner unter anderen zu den Themen Gewaltprävention Umgang mit Gewalt unterstützend zur Seite. Christoph Serrer Schulleiter
Die Mitarbeiter*innen der Beratungsstelle... planen und realisieren Gewaltpräventionsmaßnahmen mit allen Beteiligten. stärken die Kompetenzen der Erwachsenen im Umgang mit Konflikten und Gewalt durch Fortbildung und Beratung. vermitteln erprobte und transparente Handlungsmodelle bei Gewaltvorfällen. Opferbegleitung, Täterarbeit und Kooperation mit allen beteiligten Stellen stehen dabei im Vordergrund. unterstützen und beraten Schulen bei Konfliktmanagement und Krisenbewältigung. führen schulisches Case-Management für besonders gewaltbereite Jugendliche und Intensivtäter durch. Das Angebot richtet sich an alle in Schulen pädagogisch Handelnden und Eltern. Antigewalt- und Deeskalationstraining - Kinder und Jugendliche - powered by cloudrexx. Gefangene helfen Jugendlichen e. V. Wandsbeker Königstraße 50 22041 Hamburg Tel. 040/ 38 61 43 90, FAX 040/ 38 61 44 62 Trainingskurse für gewalttätige Jugendliche Die zwei Grundgedanken sind, erstens gefährdete Jugendliche aller Nationalitäten durch Konfrontation mit dem Knastalltag und mit den Biografien der Gefangenen von einer kriminellen Laufbahn abzubringen und zweitens die Gefangenen bei der Wiedereingliederung in die Gesellschaft zu unterstützen.
Hier findest du Einrichtungen, die dir dabei helfen, angemessen mit Konflikten und Aggression umzugehen sowie weitere Beratungen und Kurse zur Gewaltprävention anbieten. Adressen 9 Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz Hamburg e. V. | ajs Hellkamp 68 20255 Hamburg Tel. 040 - 410 980 0, FAX 040 - 410 980 92 Kurzdarstellung Kinder- und Jugendtelefon Anonyme Beratung und Einhaltung der Schweigepflicht. Telefon (kostenfrei): 0800 111 0 333 zusätzlich bundesweit über Festnetz und Handy erreichbar unter Tel. 116 111 Online-Beratung: Montag bis Samstag: 14. 00 - 20. 00 Uhr Weitere Angebote: Jugendliche beraten Jugendliche Konflikte lösen ohne Gewalt (KloG) VHIVA KIDS - Familienleben mit HIV Information zum Kinder und Jugendschutz Herausgabe von Materialien Fortbildungen Öffentlichkeitsarbeit Beratungsstelle Gewaltprävention Hamburger Straße 129 22083 Hamburg Tel. Gewaltprävention | Schule Sethweg. 040/42863 7020 Beratung und Unterstützung in allen Fragen um Gewalt und Konflikten an Hamburger Schulen, Casemanagement, Fortbildung für Lehrkräfte.
Auch der Sethweg bietet täglich diverse Situationen, in denen die soziale Kompetenz gelernt & geübt werden kann & muss! Es kommt zu Streitereien, es gibt auch körperliche Auseinandersetzungen, die teilweise schmerzhaft und manchmal auch blutig ausgehen. Diese entwickeln sich aus Kleinigkeiten. Unsere Aufgabe sehen wir darin, aufmerksam zu sein für die Nöte und Sorgen der Kinder, um ihnen einen Schritt voraus zu sein und schon im Vorwege die potenziellen "Verursacher" zu schützen. Gewaltprävention kinder hamburg corona. Diese Kinder brauchen unbedingt unseren Schutz. Sie brauchen Sicherheit und Verbündete, um ihre inneren Konflikte, ihre persönlichen Probleme nicht nach außen zu tragen. Und dadurch schützen wir auch die anderen Kinder Für die KlassenkameradInnen bedeutet dies, dass sie ebenfalls lernen, Signale zu erkennen und sich selbst zu schützen. Gemeinsam kriegen wir dies erfreulich gut hin. Kinder lernen am Vorbild! Seien wir alle gemeinsam Vorbild für unsere Kinder und üben uns in der gewaltfreien Kommunikation. Und machen wir es wie die Kinder, geben wir jedem immer wieder eine neue Chance, sich zu ändern und ein wertvolles Mitglied der Gemeinschaft zu sein!
- Kreativer Einstieg - Auseinandersetzen mit der eigenen Person - Vorstellung - Selbstdarstellung Früher war es Sitte, dass jede Familie, jede Stadt, jeder Landkreis sein eigenes Wappen hatte. Jeder Teilnehmer bekommt ein Plakat und Wachsmalstifte mit der Aufgabe, sein persönliches Wappen zu malen. In das Wappen gehören Name, Alter, Herkunftsort, Hobbys, usw., alles, was Euch kennzeichnet. Im Plenum werden die Wappen dann vorgestellt. Im Anschluss ist es möglich, ein "Gruppenwappen" zu erstellen, in dem alle Mitglieder der Gruppe mit ihren Fähigkeiten, Interessen, Besonderheiten und Unterschieden vorkommen. Variation: Lüge: In das Wappen wird eine Lüge mit eingebaut. Die anderen Teilnehmer müssen erraten, was die Lüge ist. Wappen selbst erstellen - so geht es mit den Grundlagen der Heraldik. Diese Methode ist der Arbeitshilfe "Praxis 5. 0 – Methoden für Tage der Orientierung" entnommen. Die Arbeitshilfe ist im Juli 2015 vom Referat Jugendarbeit und Schule der kja Würzburg veröffentlicht worden und über die Regionalstelle Würzburg bestellbar.
Halten Sie sich an bestimmte Grundregeln. So sollte das Familienwappen zeitlos und eher einfach gestaltet sein. Fügen Sie lieber weniger als zu viele Details ein. Ihr fertiges Wappen muss einzigartig und aus 200 Schritt Entfernung erkennbar sein. Legen Sie Schildform, Tinkturen und Schildfiguren fest. Bei den (Schild-)Figuren haben Sie die größten Gestaltungsmöglichkeiten. Achten Sie darauf, dass Sie alle Elemente stilisieren und nicht originalgetreu abbilden. Für Schildfiguren und Wappenmotive könnten Sie Menschen, Tiere, Pflanzen Fantasiewesen oder Bauwerke, Waffen oder Werkzeuge benutzen. Diese müssen nicht wirklich existieren. Wappen gestalten schule und. So könnten Sie beispielsweise ein redendes Wappen entwerfen. Hier könnten Sie den Familiennamen bildlich umsetzen. Im Berliner Stadtwappen etwa ist ein Bär enthalten, weil er klanglich dem Namen sehr ähnlich ist. Zudem dient der Bär als Wappentier. Vielleicht haben Sie einen außergewöhnlichen Beruf, in dem Sie mit exotischen Werkzeugen umgehen. Gibt es eine Familiensage, in der bestimmte Tiere oder Personen eine Rolle spielen?
Abbildung 1: Galerie zur Wappenanalyse am Beispiel eines Allianzwappens Wie gehen wir vor? Unsere Analysemethode Die Analyse von Wappen ist in zwei Hauptschritte unterteilt, der Untersuchung der Oberflächenstruktur und der Analyse der Tiefenstruktur. Zusammengefasst geht es bei der Untersuchung der Oberflächenstruktur darum, das Wappen zu beschreiben und bei der Tiefenstruktur um Interpretation der erlangten Informationen. Die Lernenden müssen verstehen, was sie auf dem Wappen überhaupt sehen. Dazu werden ihnen die Grundlagen der Heraldik an die Hand gelegt. So können sie zunächst einmal grundlegende Elemente des Wappens wie Formen, Tiere oder das Spruchband erkennen. Danach setzen sie die einzelnen Elemente zu einem Gesamtbild zusammen und erschließen sich die Bedeutung des Wappens. Wappen gestalten schule in berlin. Diese Herangehensweise verfolgen wir übrigens auch bei der Analyse von Bilder und Videos. Die ausführliche Erklärung finden Sie auf der Methodenseite. Abbildung 2: Ausschnitt aus der Methodenseite zur Oberflächenstruktur
Auch hier erfolgt die Ergebniskontrolle und Besprechung im Plenum. AB 8a AB 8a Lö AB 8b AB 8b Lö AB 8c AB 8c Lö - Arbeitskreis Landeskunde/Landesgeschichte RP Karlsruhe -