Hier wird der obere Verschluss geöffnet. Wechsel der Topfmanschette von Katharina (Support-Team) vor 3 Jahren In diesem Video wird gezeigt, wie man die einzelnen Elemente entnimmt, um eine alte Topfmanschette erneuern zu können. Gloria prima 5 dichtung wechseln anleitung 2. Bild-Anleitungen & Infografiken Druckablassventil öffnen vor einem Jahr Zum Druck ablassen ziehe und halte das Druckablassventil so lange nach oben, bis der Druck minimiert oder komplett abgelassen ist Explosionszeichnung Explosionszeichnung des Gloria PRIMA 5 TE39. Wie zufrieden sind Sie mit dieser Seite?
Gloria Spritze Prima 5 Typ 39 TE baut keinen Druck auf - YouTube
Obwohl im Behälter Druck vorhanden ist, ist kein Druck an der Düse. Es tröpfelt nur. Fehlt irgendwo eine Dichtung? Habe vorher das Filtersieb gereinigt, aber jetzt geht es fast gar nicht mehr. Vor dem Reinigen funktionierte das Sprühen noch, aber ohne Druck. Jetzt tröpfelt es nur noch, aber im Schlauch steht Flüssigkeit. Bin ratlos. Vor 2 Wochen funktionierte alles ohne Probleme. Danke für eure Hilfe! Gloria prima 5 dichtung wechseln anleitung in deutsch. Anonym vor 5 Jahren Gloria Drucksprühgerät prima 5 Sprüher für Pflanzenschutz & Schädlingsbekämpfung
RZ_prima 5+. qxp_Text_DE_prima 5 PLUS 21. 12. 18 12:11 Seite 9 3 Bevor das Gerät benutzt werden kann 3. 1 Anlieferungszustand >> (siehe Abbildung auf Seite 2): A Pumpengriff B Pumpenkörper C Anschluss Schlauchleitung D Spritzrohraufnahme 1 E Spritzrohraufnahme 2 F Füllmengenkontrolle G Fußring H Vollkunststoff-Schnellschlußventil I Kunststoffsprührohr mit Düse 4 Technische Daten Drucksprühgerät: prima 5 Plus; Artikelnummer: 000106. Gloria Prima 5 Plus Betriebsanleitung (Seite 10 von 64) | ManualsLib. 0000 zulässiger Betriebsüberdruck: 3 bar / max. Einfüllmenge: 5 Liter / gesamte Einfüllmenge: 8 L / zulässige Betriebstemperatur: 0°C – 40°C / Leergewicht: 1, 4 kg / Gesamtgewicht: 6, 4 kg / Rück- stoßkraft an der Düse: < 5 N / Sprührohrhalterung / Kolbenmanometer mit integriertem Sicher- heitsventil / Behälterwerkstoff/Werkstoff der Pumpe: Polyäthylen Hinweise zur Düse Sprühbild Bohrung Hohlkegel 1 mm verstellbar 5 Montage >> Abbildungen 6 Inbetriebnahme 6. 1 Behälter mit Wasser füllen, Druck aufbringen & Sicherheitsventil "L" überprüfen >> 6. 2 Behälter entlüften, Wasser entleeren & mit Pflanzenschutzmittel befüllen >> ACHTUNG 6.
Ab einem Blutzuckerspiegel von über 180 mg/dl Wie wird der Diabetes mellitus diagnostiziert? Nüchtern ein Blutzuckerspiegel über 126 mg/dl und 2 Stunden nach dem Essen Werte über 140 mg/dl; oraler Glukosetoleranztest Welche beiden Formen des diabetischen Komas unterscheidet man? Welches sind die Symptome des diabetischen Komas? Pflegen Lernhefte Download. Ketoazidotisches Koma (Typ-l-Diabetes), zunehmende Bewusstseinstrübung mit vertiefter Atmung (Kussmaul-Atmung) und Azetongeruch der Atemluft (ähnlich wie Nagellackentferner), Bauchschmerzen; hyperosmolare Koma (Typ-2-Diabetes), Bewusstseinstrübung wegen massiver Exsikkose aufgrund der Glukosurie nicht im Buch erwähnt: Starker Durst, Schwäche, Kollapsneigung, Übelkeit, Erbrechen, Muskulatur hypoton, Haut trocken, Augäpfel weich, eingefallen, Fieber Wie ist die Hypoglykämie definiert, welches sind ihre Symptome, wie wird sie behandelt? Blutzuckerwerte unter 50 mg/dl; Heißhungergefühl, Zittern, Schwitzen, Herzrasen, Verwirrtheit, Verhaltensauffälligkeiten bis hin zum hypoglykämischen Koma.
Der Konsum von Kohlenhydraten muss eingeschränkt werden. Außerdem weiß man heute, dass viel Bewegung (Sport) von Vorteil für den Insulinspiegel ist. Die Schülerinnen und Schüler erlangen in dieser Unterrichtseinheit Kompetenzen im inhaltlichen, methodischen und sozialen Bereich. Unterrichtsablauf Inhalt 1. Einstieg, eventuell Austeilen des Fallbeispiels Fallstudie zu Diabetes, eventuell Schülererfahrungen einbeziehen: Eine Fallstudie wird vorgelesen, die Fragen dazu werden in Partnerarbeit beantwortet. 2. Einteilen der Lernenden in Expertengruppen Die Arbeitsgruppen lesen jeweils ihre Aufgabenstellung beziehungsweise ihr Arbeitsblatt und die entsprechenden Aufgaben durch. Sie überlegen anschießend gemeinsam, welche Fragen oder Teilfragen sie eventuell schon ohne Recherche beantworten können. 3. Online- und Literaturrecherche Die Lernenden recherchieren zu ihren jeweiligen Themen. Ausgangspunkt ist dabei das jeweilige Arbeitsblatt; Fachliteratur kann zur Ergänzung herangezogen werden. Nachrichten - Diabetesinformationsportal. 4.
Diabetes mellitus – Zuckerkrankheit Lösungshinweise Vergleiche die beiden Typen des Diabetes in einer Tabelle nach folgenden Kriterien: Symptome, Ursachen, Therapie. Ergänze weitere Kriterien. Kriterien Diabetes Typ I Diabetes Typ II Symptome vermehrt Durst häufiger Harndrang z. T. Gewichtsabnahme Müdigkeit Schwäche Symptome zunächst deutlich schwächer ausgeprägt als bei Typ I. Personen häufig mit Übergewicht, Bewegungsmangel. Typisch sind: vermehrt Durst, häufiger Harndrang, Müdigkeit, Schwäche Ursachen Autoimmunerkrankung, d. h. das Immunsystem zerstört die insulinproduzierenden Zellen der Bauchspeicheldrüse → Insulin fehlt. Unterrichtsmaterial diabetes altenpflege mayo clinic. ererbte Ursachen persönlicher Lebenswandel mit Bewegungsarmut, Übergewicht ist entscheidend geringere Empfindlichkeit der Zielzellen für Insulin → Insulin zunächst noch in "normaler" Konzentration vorhanden Therapie regelmäßige Insulininjektionen regelmäßige Blutzucker-Kontrolle Diabetiker Typ I-Diät Ernährungsumstellung (Diabetiker Typ II-Diät) mehr körperliche Bewegung Medikamente zur Unterstützung des Kohlenhydrat-Stoffwechsels später u. U. Insulin-Injektionen Erläutere den Einfluss der Ernährung auf den Blutzuckerspiegel und unterscheide dabei zwischen Diabetikern und Nicht-Diabetikern.
Hier kannst du dir die einzelnen Pflege Lernhefte kostenlos herunterladen. Viel Spaß beim Lernen und Üben! Pflegen Lernheft Diabetes mellitus NEU in 2021! In diesem Lernheft geht es um den Diabetes mellitus, im Volksmund auch "Zuckerkrankheit" genannt. Wiederholungsfragen zu Diabetes Mellitus mit den Antworten. Diabetes mellitus ist eine Stoffwechselerkrankung, die zu chronisch erhöhten Blutzuckerwerten führt. Jetzt kostenlos downloaden Pflege Lernhefte - Sammlung In den vergangen Jahren haben wir Pflege Lernhefte zu folgenden Themen erstellt: Haut / Dekubitus Darm Lunge Lade dir alle drei Lernhefte in einem herunter. Jetzt kostenlos downloaden
Unterrichtsmaterial "Diabetes" zum Download Mithilfe dieses Arbeitsblattes recherchieren die Lernende im Internet Zusammenhänge zwischen den Begriffen "Diabetes", "Kinder" und "Sport". Vorschau Was ist Über- und was Unterzuckerung? Was müssen Diabetiker beachten? Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Typ I und Typ II Diabetes werden in diesem Arbeitsblatt behandelt. Welche Hormone sind von Bedeutung? Welche Blutzucker-Messmethoden gibt es? Unterrichtsmaterial diabetes altenpflege center. Lernende gehen mithilfe dieses Arbeitsblattes in der Geschichte der Diabetes-Forschung zurück bis in die Antike. Welche Zusammenhänge bestehen zwischen ungesunder Ernährung sowie bewegungsarmer Lebensweise und Diabetes Typ I und Typ II? Diese Frage steht im Fokus dieses Arbeitsblattes. Alle Materialien Hier können Sie alle Arbeitsblätter der Unterrichtseinheit "Leben mit Diabetes" als ZIP-Ordner herunterladen. Vermittelte Kompetenzen Die Schülerinnen und Schüler wissen, dass Diabetes mellitus eine Stoffwechselerkrankung ist, die verschiedene Ursachen haben kann, und können dieses Wissen fachlich korrekt verbalisieren.
Im Extremfall ist das diabetische Koma tödlich. Beim Auftreten erster Anzeichen, z. Schwindel, sollte die betroffene Person Glucose zu sich nehmen, z. in Form von Traubenzucker-Bonbons oder ein Glas Apfelsaft trinken. Vertiefungsaufgaben Text A: Insulin muss mit Hilfe einer Spritze oder eines Insulin-Pen injiziert werden. Erkläre, weshalb Insulintabletten oder Insulintropfen nicht sinnvoll wären. Insulin ist ein Protein. Unterrichtsmaterial diabetes altenpflege treatment. Proteine werden im Magen durch die Magensäure und Verdauungsenzyme zerstört. Insulin in Tabletten- oder Tropfenform wäre nach der Magen-Darm-Passage funktionsunfähig. Bei einer Injektion wird dies umgangen und das Insulin kommt funktionsfähig im Blut an. Erkläre, weshalb es in einem fortgeschrittenen Erkrankungsstadium bei Diabetikern immer wieder zu Sehschwäche oder gar Blindheit kommt. Der über längere Zeit zu hohe Blutzuckergehalt bewirkt, dass sich in den feinen Blutgefäßen vermehrt Ablagerungen bilden und diese undurchgängig werden. Im Auge gibt es zahlreiche feine Kapillargefäße.
Bei geistiger Anstrengung und Sport verbraucht der Körper viel Glucose und der Blutzuckerwert sinkt. Nicht immer merkt das die betroffene Person. Da ein zu niedriger Blutzuckerspiegel aber gefährlich werden kann (z. B. Bewusstlosigkeit), muss der Wert regelmäßig gemessen werden. Diabetes wird immer wieder als Volkskrankheit bezeichnet. Erkläre mit Hilfe von Abb. 1. Der Anteil der betroffenen Bevölkerung ist sehr groß. In Deutschland waren bereits 2014 knapp 7 Mio. Personen Diabetiker. Die Anzahl der Betroffenen hat in den letzten Jahren stark zugenommen und wird wohl noch weiter steigen. Man vermutet zudem eine große Dunkelziffer an Diabetikern vom Typ II, da die Symptome zu Beginn der Erkrankung sehr undeutlich sind. Erkläre, was passiert, wenn sich ein Diabetiker zu viel Insulin spritzt. Nenne mögliche Sofortmaßnahmen, um eine lebensbedrohliche Situation zu verhindern. Durch die zu große Insulinmenge sinkt der Blutzuckerspiegel sehr stark. Die Person kann bewusstlos werden, da die Gehirnzellen unter Energiemangel leiden.