Schüler, Lehrer und natürlich die ganze Teilnehmerschar stimmten voller Freude ein, wenn es hieß "Frieden und Gerechtigkeit, kein Hunger, keine Armut alle Zeit". Sie zeige sich sehr erfreut darüber, dass sie den von der Schule schon seit über 25 Jahren erstrebten Titel "Unesco-Projektschule" vergeben dürfe, sagte Annabelle Junker. Mit dieser Ernennung werde die Ludmilla-Realschule ganz offiziell in den internationalen Austausch mit 11 500 Projektschulen in 182 Ländern aufgenommen. Geografie: Arbeitsmaterialien Meere und Flüsse - 4teachers.de. "Ihr habt dazu beigetragen, eine Kultur der Toleranz, des gegenseitigen Verständnisses und des Miteinanders zu schaffen. " Stellvertretend für die ganze Schule nahmen die beiden Unesco-Schulkoordinatoren und Direktor Stefan Renner die Urkunde entgegen. Anschaulich unterstrichen wurde dieser Ehrenakt durch Sechstklässler, die in einem Sprechstück die sechs Unesco-Schwerpunkte vorstellten. In der Aula setzten die Schüler dann einen fulminanten Schlussakkord: Mit den Klassen 9d, 10b und 10d ließ Peter Werner über 100 bunte Luftballons hochsteigen.
Ein paar zentrale Themen zeigen das recht eindrucksvoll: Klimawandel, Erdbeben, Hochwasser und Stürme sind zunächst naturwissenschaftlich zu erkundende Gegebenheiten, während Globalisierung, Wirtschaft, Bevölkerungsentwicklung, Migrationen und Rohstoffkonflikte gesellschaftswissenschaftlich zu erklären sind. Erdkunde ist damit ein Brückenfach. Es stellt die Wechselbeziehungen zwischen Natur und Mensch her. Konzepte. Zudem werden alle ausgewählten Sachverhalte 'verortet', also räumlich lokalisiert. Blick von Rothenburg nach S/W ins Taubertal Ein Verständnis des Systems Erde ist unverzichtbar als allgemeiner Bildungsbestandteil erforderlich. Der Planet Erde gehört zum Sonnensystem der Galaxis Milchstraße. Die vom Fach Erdkunde behandelte so genannte Geosphäre umfasst die Lufthülle (Witterung und Klima der Atmosphäre), das Wasser der Erdoberfläche (Ozeane, Meere, Flüsse, Seen, Wasserkreislauf) und schließlich die feste Erdoberfläche (die Beschaffenheit und dass Aussehen 'Morphologie' der Kontinente und Inseln).
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