Nur wenigen wird die Fähigkeit in die Wiege gelegt, für viele geht jahrelange Arbeit und Aneignung eines eigenen Sprach- und Vortragsstils einher. Eine besondere Institution, welche sich intensiv mit der Thematik befasst, ist die in Bad Nenndorf ansässige CJD Schule Schlaffhorst-Andersen. Dort werden seit vielen Jahren Atem, -Sprech- und Stimmlehrer ausgebildet. Das Konzept Schlaffhorst-Andersen hat seinen festen Platz in der Prophylaxe und Therapie von Atem-, Sprech-, Sprach- und Stimmstörungen. Außerdem wird es pädagogisch im Training und Coaching von Menschen mit sprechintensiven Berufen eingesetzt sowie künstlerisch in der Arbeit mit professionellen Schauspieler/innen und Sänger/innen oder Amateuren im Bereich von Klassik, Rock, Pop, Jazz und Musical. Darüber hinaus findet es seine Anwendung im psychosomatischen Bereich Ausbildung & Studium Clara Schlaffhorst und Hedwig Andersen, Namensgeber des Instituts, entdeckten in ihrer Arbeit den Zusammenhang von Atmung, Stimme und Bewegung und seine Bedeutung für die Gesundheit.
B. in Therapieformen). Andere Weiterbildungen ermöglichen dir neue berufliche Perspektiven und den Aufstieg in Führungspositionen, beispielsweise als Fachwirt:in im Gesundheits- und Sozialwesen. Du kannst auch ein Studium an deine Ausbildung als Atem-, Sprech- und Stimmlehrer:in anschließen. Inhaltlich bieten sich dafür beispielsweise Studiengänge aus dem Bereich Logopädie an. Einstieg Reality-Check Kontaktfreude Nicht so wichtig Sehr wichtig Fit in Mathe Helfer-Mentalität Fit in Bio, Chemie, Physik Bist du ein Match? Der Check verrät dir, welcher Weg zu deinen Interessen passt. Check machen
Um aus Buchstaben gelingende Kommunikation zu machen ist es oft ein langer Weg. © rendermax – Sprachlehrer/-innen (auch als Atem-, Sprech- und Stimmlehrer/-innen bezeichnet) arbeiten in unterschiedlichen Fachbereichen. Erstens im medizinisch-therapeutischen Bereich, in dem Behandlungsmaßnahmen zur Behebung von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckproblemen durchgeführt werden. Dabei werden zunächst Befunde erhoben und ausgewertet und anschließend die geeignete Therapieform geplant und entsprechend angewendet. Auch therapiebegleitende Beratungen gehören zum Berufsbild dieses Bereiches. Zweitens im präventiven Bereich, in dem Schulungen abgehalten werden, die darauf abzielen, mit Personen, die in ihrem Beruf sprachlich stark gefordert werden (z. B. Call-Center-Agents, oder Lehrer/-innen), Sprachübungen zu machen, um eine höhere Redegewandtheit und Redeausdauer zu bekommen sowie um Sprechhemmungen abzubauen. Auch persönliche Belastungen wie Stress, Suchtkrankheiten, Konzentrationsstörungen und ähnliches werden in diesem Bereich behandelt.
Weiterqualifizierung z. B. über ein Studium an Fachhochschulen Voraussetzungen erfolgreicher Abschluss der Ausbildung staatl. gepr. Atem-, Sprech- und Stimmlehrer/in und allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife Dauer 3 Semester (unter Anrechnung der ersten 3 Semester) Abschluss Bachelor of Science () mit fachlichem Zusatz: "Occupational Therapy", "Speech and Language Therapy/Logopedics" Aufbau-Studium 5 Semester, berufsbegleitend Master of Science () "Speech and Language Therapy/Logopedics"
Auch das ausdrucksstarke Sprechen – etwa bei Personen, die ihre Stimme beruflich stark belasten, wird durch Atem-, Sprech- und Stimmlehrer geschult. Sie vermitteln Atem- und Entspannungstechniken oder Übungen, um Schäden und Fehlfunktionen zu vermeiden. All diese Grundlagen erlernen sie in ihrer schulischen Ausbildung. Ausbildungsinhalte Sprachbehindertenpädagogik Atem-, Stimm-, Sprech-, Sprach- und Schlucktherapie Arbeit mit Atmung, Stimme, Gesang, Sprechen und Bewegung in ganzheitlicher Perspektive methodisch-didaktische Fächer musische Fächer medizinische Fächer Pädagogik Psychologie Berufs- und Rechtskunde TEXT Kevin Ruser FOTO Shutterstock
Wir haben für dich zahlreiche freie Ausbildungsplätze bei den besten Ausbildungsbetrieben - die Personaler freuen sich auf deine Bewerbung! Freie Ausbildungsplätze Inhalte der Ausbildung Theoretische Ausbildungsinhalte Während deiner Ausbildung verbringst du viel Zeit in der Berufsfachschule. Dort setzt du dich im Unterricht mit den theoretischen Grundlagen deines zukünftigen Berufes auseinander. Auf deinem Stundenplan stehen zum Beispiel Fächer wie Deutsch und Musik, in denen du lernst Konzerte für Sprechübungen zu erstellen, die Stimmfunktionen zu üben und das Klavier zur Therapie einzusetzen. Auch wie du auf Patienten zugehst, den Förderbedarf eines Patienten diagnostizierst und seine Wünsche und Bedürfnisse erkennst, wie du Patienten anleintest und motivierst und die Therapiepläne erläuterst wirst du in der Schule lernen. All das wird dich auf den praktischen Berufsalltag vorbereiten. Praktische Ausbildungsinhalte Um optimal ausgebildet zu werden, dürfen natürlich auch praktische Übungen und Phasen nicht fehlen.
So kann es sein, dass du Chöre betreust oder wichtige Arbeit in der Sprecherziehung und Stimmbildung in Rundfunk- und Fernsehanstalten leistest, indem du Schauspielern, Sängern, Moderatoren und Synchronsprechern dabei hilfst, die hohen stimmlichen Anforderungen auf der Bühne und im Studio zu erfüllen. Was kann ich in der Ausbildung verdienen? 1. Lehrjahr € – € 2. Lehrjahr € – € 3. Lehrjahr € – € Inhalte der Ausbildung Theoretische Ausbildungsinhalte Während deiner Ausbildung verbringst du viel Zeit in der Berufsfachschule. Dort setzt du dich im Unterricht mit den theoretischen Grundlagen deines zukünftigen Berufes auseinander. Auf deinem Stundenplan stehen zum Beispiel Fächer wie Deutsch und Musik, in denen du lernst Konzerte für Sprechübungen zu erstellen, die Stimmfunktionen zu üben und das Klavier zur Therapie einzusetzen. Auch wie du auf Patienten zugehst, den Förderbedarf eines Patienten diagnostizierst und seine Wünsche und Bedürfnisse erkennst, wie du Patienten anleintest und motivierst und die Therapiepläne erläuterst wirst du in der Schule lernen.
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