Wir werden ihn vermissen, aber sein Werk in seinem Sinne weiterführen und ihn so immer in liebevoller Erinnerung behalten. "DIE FRANKFURTER LESEPATEN" mit allen Lesepatinnen und Lesepaten Aktuelles bis zum 19. 2020: Sybill Ehmann-Schneider hatte vor etwa zehn Jahren die Idee, Frankfurter Grundschulkindern beim Lesenlernen zu helfen. Nach vielen Monaten intensiver Vorarbeit gründete sie gemeinsam mit Ehemann Otto Schneider 2011 DIE FRANKFURTER LESEPATEN. Jetzt wurde sie 85 Jahre alt und hat an ihrem Geburtstag auf Geschenke verzichtet und ihre Gäste gebeten, für die ehrenamtliche Tätigkeit der Lesepaten zu spenden. Das haben sie auch großzügig getan. Und so konnten Dagmar Haase, Sprecherin und Frau Dr. Scior, Mitglied der Steuerungsgruppe der FRANKFURTER LESEPATEN eine schöne Spende für das Konto der FRANKFURTER LESEPATEN entgegennehmen. Frau Ehmann-Schneider freute sich über die Blumen, die Frau Dr. Buchempfehlungen – die frankfurter lesepaten. Scior im Namen aller Lesepaten überreichte. Aktuelles bis zum 4. 4. 2020: 100 Jahre Grundschule – 50 Jahre Grundschulverband Mit einem Festakt in der Paulskirche und mit einem großen Kongress an der Frankfurter Goethe-Universität würdigten Vertreter aus Schulen, Wissenschaft und Politik die 100-jährige Erfolgsgeschichte der Grundschule.
Weitere Informationen sind auf der Homepage des Lehrerverbandes zu finden:. Ganz besonders empfehlenswert ist die Lektüre des Vortrags, die Dr. Jörg Ramseger, Prof. i. R. der Freien Universität Berlin, zum Abschluss des Bundesgrundschulkongresses in der Goethe-Universität Frankfurt gehalten hat. Quelle: "Grundschule aktuell", Zeitschrift des Grundschulverbandes, Heft 48, November 2019 Aktuelles bis zum 13. 11. 2019: "Otto Schneider, der DIE FRANKFURTER LESEPATEN 2011 gemeinsam mit Sybill Ehmann-Schneider ins Leben gerufen hat, feiert am 24. Januar 2019 seinen 90sten Geburtstag! Dagmar Haase, Sprecherin der FRANKFURTER LESEPATEN gratuliert für alle Lesepaten! " Aktuelles bis zum 29. 03. 2019: Aktuelles bis zum 25. 1. Eine Ehrenamtliche berichtet: Abenteuer Vorlesen - Seniorenlotse. 2019: Hinter dem Türchen für den 6. Dezember im Adventskalender des Schauspiels Frankfurt finden Sie einen schönen Beitrag über uns mit unserer neuen Lesepatin Frau Sarah Grunert, Schauspielerin am Schauspiel Frankfurt *). Ebenfalls um "Mehr Lesepaten für die Grundschule" hat unsere Lesepatin Gotlind Giesen im Deutschlandfunk geworben.
Aktuelles bis zum 4. 5. 2021: IN MEMORIAM Otto Schneider Mit großer Betroffenheit und Trauer nehmen wir Abschied von Otto Schneider, der im Alter von 92 Jahren verstorben ist. Otto Schneider hat sich nach seinem intensiven und erfolgreichen Berufsleben – zuletzt als Ehrenpräsident des DRV Deutscher ReiseVerband, den er 14 Jahre leitete – mit ebenso großem Engagement ehrenamtlich für die Realisierung des Herzensprojekts von Sybill und Otto Schneider "DIE FRANKFURTER LESEPATEN" eingesetzt. Er sah sein Bemühen um mehr Chancengleichheit für Kinder als Ausdruck eines selbstverständlichen Bürgerengagements. Mit seiner Initiative und seinem unermüdlichen Einsatz war er Wegbereiter, Sprecher und in den letzten Jahren Ehrenpate unserer Organisation. Er stand uns immer mit seinen Ideen und seinem Wissen zur Seite. Die Verleihung des Bundesverdienstkreuzes 1. Klasse ehrte nicht zuletzt seinen Einsatz für das Allgemeinwohl. Paten machen Frankfurter Kindern Lust aufs Lesen. Wir haben ihn mit seiner zuverlässigen und liebenswerten Persönlichkeit schätzen gelernt.
Es hat zwar Einladungen zum Erfahrungsaustausch gegeben, aber die erreichten mich nicht oder kamen zu spät. Was haben Sie im nächsten Schuljahr getan? Ich bekam wieder eine Gruppe. Ein Junge und vier Mädchen, eine davon Mübi, die mir als einzige die Treue gehalten hat. Damit waren von der 1. bis zur 3. Klasse alle Lernstufen vertreten. Das klingt nach Dorfschule. Genau. Darin habe ich vor 60 Jahren auch schon einmal gesessen. Wie ist es weiter gegangen? Ich habe die Dorfschule wieder aufleben lassen. Wir haben zum Beispiel im Chor das Alphabet aufgesagt, dazu Wörter gesucht und aufgeschrieben. Ich wollte nämlich gern, dass die Kinder lernen, wie man mit einem Wörterbuch umgeht. Sie sollen sich unabhängig machen. Danach habe ich wieder eine Geschichte von Heinrich Hannover vorgelesen. Darin spielt das A eine große Rolle. Die Kinder haben dann ein schönes A mit vielen Verzierungen gemalt. (c) frauenseiten, Robers Aus welchen Kulturen kommen die Kinder? Ich weiß es nicht genau. Güli fliegt mit dem Flugzeug in die Türkei, um Verwandte zu besuchen.
Daneben bekommen sie auch die Hilfe von Lesepatinnen und Lesepaten. Das sind Erwachsene, die meist aus unserem Stadtteil kommen, z. T. sind es Eltern ehemaliger Schüler. Wir freuen uns sehr über ihr Engagement und möchten es hier ausdrücklich loben und uns für die Unterstützung bedanken! Die Lesepaten besuchen ehrenamtlich eine oder mehrere Klassen für mehrere Stunden in der Woche. Die Klassenlehrer schlagen jeweils Kinder – mit deren Einwilligung – vor, die dann für etwa 20 Minuten mit Unterstützung der Lesepaten das laute Lesen üben. Dabei werden die Lesefertigkeiten trainiert. Gleichzeitig erhalten sie Einblicke, welche schöne, lustige oder spannende Kinderbücher es gibt. Diese Gelegenheit erhalten die Kinder der zweiten und dritten Klassen. Wenn genügend Kapazitäten vorhanden sind, auch in der ersten und vierten Klasse. Mit der Zeit entwickelt sich eine durchaus freundschaftliche Beziehung zwischen den Lesepaten und den Klassen. Teilweise werden die Kinder von ihnen auch bei Ausflügen begleitet und gerne kommen die Lesepaten dann auch zu Klassenfesten und ähnlichem.
Betreuungen außerhalb des regulären Unterrichts sind zumeist schwieriger zu vereinbaren. Es bedarf nicht nur der Zustimmung der Eltern, sondern zum Teil auch der Bereitschaft, das Kind speziell hierfür an die Schule zu bringen, damit dort die Betreuung stattfinden kann. Auch während der Corona-Pandemie haben sich die Lesepaten nicht davon abbringen lassen, Kindern Hilfestellungen zu bieten, zwar nicht mehr in den Schulen, doch online mit dem eigenen PC. Leider standen den Kindern nicht immer Computer zur Verfügung, da entweder die Eltern kein Gerät hatten oder sie es ihrem Kind im gewünschten Zeitraum nicht zur Verfügung stellen konnten. Inzwischen findet die Arbeit wieder in den Schulen statt. Wenn auch Sie mehr über die Arbeit der Lesepaten in Erfahrung bringen möchten oder selbst Lesepate werden möchten, informieren Sie sich online. Mehr Informationen finden Sie unter: (Text&Foto:TL)
Soll heißen: Dank vorhandener Rücklagen wird die Fahrschule Aksoy die Corona-Krise überstehen. Für Existenzgründer, sprich: erst seit recht kurzer Zeit bestehende Fahrschulen, könnte es dagegen problematisch werden, zumal derzeit noch völlig ungewiss ist, wann wieder Normalität einkehren wird. Lockdown als Problem Für Hüseyin Aksoys Betrieb, der neben ihm selbst vier weitere Fahrlehrer sowie drei Büroangestellte umfasst, könnte die Einführung von Kurzarbeit kurz- bis mittelfristig zwar zum Thema werden. Doch der Blick des Fahrschulinhabers geht schon jetzt in die Zukunft: "Das eigentliche Problem sehe ich nach dem Lockdown", sagt er. Dann nämlich dürfen auch wieder Fahranfänger hinters Steuer, und weil diese momentan in der Warteschleife sind, wird die Zahl der Neu-Schüler dementsprechend hoch sein. Fahrschule aksoy gummersbach in 2020. "Wartezeiten dürften da unausweichlich sein", lautet Hüseyin Aksoys Einschätzung. Denn die Zahl der Praxis-Stunden, die ein Fahrlehrer täglich geben darf, ist gedeckelt – Überstunden sind da nicht drin.
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