Diese zunehmende Bedeutung der Kompetenz in der pädagogischen Praxis bedeutet allerdings nicht, dass sich in der Erziehungswissenschaft ein entsprechend neues Forschungsgebiet etabliert hat. Es zeigt sich, dass der Begriff der Kompetenz etymologisch über eine lange und differenzierte Geschichte verfügt, dabei an unterschiedliche Forschungstraditionen anschließt, wie etwa der Intelligenz-, Persönlichkeits- und Motivationsforschung sowie zudem in nicht pädagogischen Forschungskontexten verwendet wird. (vgl. Maag Merki 2009, S. Kompetente Führungskräfte in der Pflege | Deutsches Pflegeportal. 492) Das Wort Kompetenz war im Deutschen lange Zeit auf die Rechtssprache beschränkt. Es hat dort die Zuständigkeit von Organen des Staates, Behörden und Gerichten bezeichnet. Die ersten wissenschaftlichen Arbeiten zum Begriff Kompetenz stammen aus der Linguistik (Noam Chomsky) sowie der Psychologie Robert White (1904-2001) und David McClelland (1917–1998). Es ist vorab wichtig, zwischen Kompetenz und Qualifikationen zu unterscheiden. Kompetenz ist mehr als Qualifikationen.
Sie bietet dem Pflegebedürftigen somit einen würdevollen Standard, der zur Genesung oder Förderung seiner Gesundheit beiträgt. Dabei steht die Pflegekraft im direkten Kontakt mit dem Patienten und kann ihm und seinen Angehörigen eine umfassende Beratung und Anleitung seines Zustandes oder Genesungsverlaufes geben. So übernimmt eine Pflegekraft, nicht nur die Förderung des gesundheitlichen Zustandes, sondern ist zugleich für den Patienten und die Angehörigen eine direkte Anlaufstelle/Bezugsperson. Schlüsselqualifikationen. Methodische Kompetenzen Im Laufe der Berufsausübung erlernt eine Pflegekraft eine besonders sichere und intensive Organisationfähigkeit. Ihre methodischen Fähigkeiten ermöglichen es ihr, das Zusammenspiel in einem Team effektiv zu gestalten. Ihr fällt es leicht Entscheidungen und Prioritäten schnell festzulegen, um dem Pflegebedürftigen das größtmögliche Maß an Pflegequalität zu gewährleisten. Zudem verfügt eine Pflegekraft über die Fähigkeit Informationen, schnellstmöglich erschließen und verwerten zu können und dabei die eigenständige Berücksichtigung der jeweiligen Krankheitsgeschichte, Biografie und Erfolge des Patienten im Rahmen der Informationssammlung miteinzubinden.
Neben dem theoretischen Teil der Ausbildung gibt es noch den Praktischen, welcher für die Ausbildung den wichtigsten Einfluss für den beruflichen Werdegang bereithält. Die Auszubildenden erwerben in diesem Teil besondere methodische, personale und sozial-kommunikative Fähigkeiten. Im Einzelnen bedeuten die entsprechenden Kompetenzen folgendes: Fachliche Kompetenzen Anhand der fachlichen Kompetenzen ist eine Pflegekraft in der Lage, den Pflegebedürftigen in seiner Beeinträchtigung zu analysieren und dabei die noch erhaltenden Ressourcen des Pflegebedürftigen zu berücksichtigen, zu nutzen und zu stärken. 4 kompetenzen in der pflege powerpoint. Eine Pflegekraft ist somit in der Lage aufgrund ihres fachlichen Hintergrundwissens pflegespezifische Notwendigkeiten für den Patienten abzuschätzen und anzuwenden. Mithilfe der fachlichen Kompetenzen kann eine Pflegekraft krankheitsrelevante Erscheinungen von physiologischen Begleitungsmerkmalen unterscheiden und pflegenotwendige Maßnahmen aus der diagnostischen Analyse des Arztes leiten.
Diese Fragen griff die Fachtagung am 24. 03. 2021 auf und stellte dazu die Zusatzqualifizierung Pflege 4. 0 sowie andere Berliner Projekte vor. weiterlesen
Ob es etwas um die Managementkompetenz in der Pflege geht ( Pflegemanagement) oder aber um das Lernen in und von Organisationen ( Lernende Organisation). Managementtraining und Kompetenz Als Managementtrainer spielt Kompetenz in der Pflege ebenso eine große Rolle. Sowohl auf der Metaeben, wenn es um effektives Lernen in Organisationen geht, aber auch auf der Ebene der Managementseminare, wenn es um die Themen Pflegemanagement oder Pflege 4. 0 geht. Coaching und Kompetenz Im Coaching geht es ebenso um Kompetenz in der Pflege. Das Coaching ist wohl der persönlichste Zugang zum Thema Kompetenz. Keynote und Impulsvortrag Als Keynote Speaker geht es immer um die Vermittlung von Wissen und Kompetenz. Das gilt ebenso für Keynotes in der Pflege. Ein Paradethema der letzten Jahre ist Industrie 4. Zusatzqualifizierung Pflege 4.0 - Zusatzqualifizierung Pflege 4.0. 0 trifft auf starke Pflege. Alternativ gibt es den kritisch-fragenden Zugang mit Wie viel Digitalisierung braucht die Pflege? Literatur zu Kompetenz und Pflege John Erpenbeck, Werner Sauter W. (Hrsg. ): Handbuch Kompetenzentwicklung im Netz.
Bitte unterstützen Sie die Menschen in der Ukraine mit Ihrer Spende! #awointernational #ukrainehelfen Hier können Sie helfen!
Do, 17. 01. 2019 - 09:43 Deutscher Verein würdigt Wolfgang Stadler Anlässlich seines 65. Geburtstages würdigt der Deutsche Verein den AWO Bundesvorsitzenden Wolfgang Stadler. Do, 18. 10. 2018 - 13:38 Drogen- und Suchtbericht der Bundesregierung vorgestellt Der Kosum von E-Zigaretten und Wasserpfeifen steigt an. Di, 26. 2018 - 10:17 AWO fordert Suchtprävention statt Repression Zum Weltdrogentag fordert die AWO eine Regulierung der Abgabe von Cannabis unter konkreten Auflagen als eine alternat Do, 01. 2018 - 10:50 2. AWO-Workshop "Schnittstelle Eingliederungshilfe – Pflegeversicherung" am 28. 2. 18 Gestern fand zum zweiten Mal der AWO Workshop "Schnittstelle der Eingliederungshilfe und Pflegeversicherung" beim AWO Fr, 23. 2017 - 12:51 Weltdrogentag Prävention statt Kriminalisierung. Mi, 07. 2017 - 09:53 Europäischer Drogenbericht 2017 Die Zahl der Todesfälle speziell durch Überdosierungen von Heroin und Opioiden ist zum dritten Mal in Jahresfolge ges Mi, 31. 2017 - 13:12 4. Rechtsberatung - AWO Berlin-Mitte. Alternativer Drogen- und Suchtbericht 2017 Gestern wurde der Alternativen Drogen- und Suchtbericht in Berlin vorgestellt.
Seite drucken Beratung zu Fragen rund um die Sucht - per Mail und vor Ort Die AWO-Suchthilfe hilft weiter, wenn Sie Informationen zu Suchtmitteln und Suchterkrankungen suchen, Sie Ihren Suchtmittelkonsum einschränken oder einstellen wollen, Sie Fragen zu oder Probleme mit nicht stoffgebundenen Süchten haben (z. B. Spielsucht, Essstörungen etc. ) oder Sie sich Sorgen um Angehörige oder Freund*innen machen. Die Berater*innen helfen Ihnen kurzfristig mit der Mail-Beratung oder persönlich in den AWO-Beratungsstellen vor Ort. Sie werden über die Mail-Beratung innerhalb von 48 Stunden kompetent, vertraulich und kostenlos von Fachkräften beraten. Erste Informationen zu Suchtmitteln sowie zu häufig gestellten Fragen erhalten Sie über die Homepage der jeweiligen Beratungsstelle. Beratung finden | AWO. Beratung in Ihrer Nähe suchen: Beratung AWO Standards Beratung durch die Arbeiterwohlfahrt erfolgt in einer Vielzahl von Beratungsstellen in allen Bereichen auf unterschiedliche Weise. Beratung von ratsuchenden Bürgerinnen und Bürgern ist somit eine unserer wesentlichen Aufgaben.
Behördenunabhängige Rechtsberatung für asylsuchende Menschen Der AWO Kreisverband Berlin-Mitte ist Träger des Projektes "Rechte Stärken! Behördenunabhängige Rechtsberatung für asylsuchende Menschen" (AM19 BE5241) in Partnerschaft mit dem Diakonischen Werk Berlin-Stadtmitte e. V. und der Gesellschaft für interkulturelles Zusammenleben gGmbH (GIZ) sowie in ideeller Partnerschaft mit der Kontakt- und Beratungsstelle für Flüchtlinge und Migrant_innen e. (KuB). Renten-, Rechts- u. allg. Sozialberatung - AWO Landesverband Berlin e.V.. Ziel des Projektes ist es, standardisierte Beratungsstrukturen für Asylsuchende in der Region Berlin-Brandenburg anzubieten sowie Sprachmittler*innen fortzubilden. Diese kostenfreie, individuelle und unabhängige Beratung richtet sich schwerpunktmäßig an Menschen im laufenden Asylverfahren, anerkannte Flüchtlinge, Personen mit subsidiärem Schutz oder Menschen, welche durch ein Resettlement-Programm nach Deutschland kamen. Das Projekt wird mit dreizehn Mitarbeiter*innen an fünf Standorten berlinweit umgesetzt: