Ich war am Freitag dort und habe in den Räumlichkeiten excellente Musik zu hören bekommen. Auch die ruhigen und kompetenten Gespräche haben mir sehr viel Spass gemacht. Die bei Ihnen gekauften LP´s sind schon unter die Nadel gekommen und sind wie immer spitze. Es war eine super gelungene Veranstaltung. Bitte machen Sie weiter so, es ist ein Highlight für jeden Musikliebhaber. Mit freundlichem Gruß und frohe Weihnachten M. Schl..... Ihr Vorname: Manfred Ihr Nachname: Schl.... ___________________________________________________________________________________________________________ Sehr geehrter Herr Rudolph, ich wollte mich bei ihnen als Veranstalter für die gelungene Ausstellung auf der Burg Vondern bedanken. Wie schon im vergangenen Jahr gab es eine gelungene Mischung an Ausstellern. Auch das in diesem Jahr das Thema Kunst mit eingeflossen ist, hat meiner Frau und mir sehr gut gefallen. Als krönenden Abschluss am Samstag Abend haben wir das Konzert der Band Pure Quo empfunden. Ich hoffe das sie auch im nächsten Jahr die dritte Ausgabe der Hifi-Messe planen.
In Zusammenarbeit mit dem Förderkreis Burg Vondern e. V. zieht all das nun für rund drei Monate auf die Burg Vondern. Jeweils von Donnerstags bis Sonntags wird der Biergarten öffnen, mindestens bis Ende August ist das kulinarische Gastspiel auf der Burg geplant. Im Angebot sind neben den erwähnten irischen Bierspezialitäten auch frisch gezapftes belgisches Kirschbier und Metbier. Für die Liebhaber traditionelleren Gerstensaftes ist Veltins und Grevensteiner Landbier immer gut gekühlt am Zapfhahn. Die Whiskybar bietet über 150 verschiedene Malts - nicht nur aus Schottland. Und eine Auswahl alkoholfreier Getränke - darunter auch das inoffizielle zweite Nationalgetränk Schottlands, die koffeinhaltige Limonade "Irn Bru" - sowie eine große Auswahl an Kaffeespezialitäten steht für die Autofahrer bereit. Das rustikale und gemütliche Mobiliar fügt sich perfekt in das beeindruckende Ambiente der Burg mit dem traumhaften Ausblick auf das grüne Naturparadies rund um den Biergarten ein. Besonders stimmungsvoll wird der Aufenthalt am Abend, wenn die große Feuerstelle in der Mitte des Burghofs entzündet wird.
"Wir schreiben das Jahr 1807. Die Franzosen haben den Niederrhein und Westfalen durchquert. Zurück geblieben ist ein geplündertes Land und eine verwaiste Burg. Der Burgverwalter Hagen vom Lipperfeld sucht nun einen neuen Käufer für die alten Gemäuer. " Wer auch einmal einen Ausflug in die Vergangenheit unternehmen und einen historischen Rundgang durch die Gemäuer der Burg Vondern mit "Hagen vom Lipperfeld" (Hagen Hoffmann) erleben möchte, der wende sich an denselbigen. Das geführte "Verkaufsgebahren" dauert etwa 1, 5 Stunden. Hagen vom Lipperfeld erläutert dabei nicht nur das Bauwerk der Burg Vondern, sondern auch anschaulich die Lebensumstände im Mittelalter.
Und mit Kindern und Enkeln hatten Karin und Gerhard bislang auch so gar nichts am Hut. Deshalb verhilft Philippa, die als Paten-Oma von Leonie das Leben voll auskostet, den beiden zur unverhofften Großelternschaft. Im Handumdrehen haben sie zwei »lebhafte« Paten-Enkel zu versorgen, eine riesige Hüpfburg im Garten stehen und Lego-Steine an den Füßen kleben. Drei nicht mehr ganz blutjunge Anfänger treffen auf Familienwahnsinn für Fortgeschrittene: hyperaktive Patchwork-Geschwister, stirnrunzelnde Helikoptereltern und alleinerziehende Mütter mit ihren Tinder-Profilen inklusive. Bis zum letzten Tropfen: Ein Infusionsständer bewahrt seinen Patienten mit einer Chemotherapie vor dem Tod. Doch die Therapie ist schmerzhaft und der verzweifelte Patient verliert den Mut. Wäre da nicht der pflichtbewusste Infusionsständer, der den Sterbenden mit einer Hingabe pflegt, die an Besessenheit grenzt. Denn: Die Therapie endet erst mit dem letzten Tropfen. Eintritt: Der Eintritt zu den Filmen ist frei, es gelten die jeweils aktuellen Corona-Regelungen vor Ort.
Aus: KiTa aktuell, Ausgabe ND - Norddeutschland, 2004, Heft 7/8, S. 164-165. Mit Genehmigung des Verlages Wolters Kluwer Deutschland Sprachförderung in der Kita. Integration und Chancengleichheit für ausländische Kinder Petra Grannemann "Deutsch lernen im Kindergarten - und zwar gezielt durch entsprechend geschulte Erzieher und Erzieherinnen und dazu eine positive Einstellung der Eltern, das sind die Eckpfeiler der schulischen und beruflichen Zukunft ausländischer Kinder! Deutschkurs für erzieherinnen 2021. " Mit dieser These konfrontiert der Kölner Kommunikationstrainer Roger Loos seit 10 Jahren Erzieher und Erzieherinnen auf seinen Lehrgängen gegen die Sprachlosigkeit ausländischer Kinder. In seinen Seminaren vermittelt er die wichtigsten Schritte zur Lösung des Problems. Dabei steht eine systematische Übermittlung des Grundwortschatzes in regelmäßig durchzuführenden Sprachfördergruppen im Mittelpunkt. Die Umsetzung der erlernten Inhalte ist in vielen Städten Deutschlands erprobt worden und für das wirkungsvollste Konzept befunden worden.
"Sie geben ihnen damit den besten Start für eine chancengleiche Zukunft! " Literatur Roger Loos: Praxisbuch - Spracherwerb. München: Don Bosco Verlag, 3. Auflage 2005 Wolfgang Maier: Deutsch lernen im Kindergarten. München: Don Bosco Verlag, 2. Aufl. 1993 Adresse G+P, Roger Loos Tel. : 02173/914897 Email: Website:
Sollen auch Zuwandererkinder dem Unterricht folgen können, so müssen sie während ihrer Zeit in der Kita rund 3. 500 deutsche Wörter lernen. Nur wenn sie dies schaffen, haben sie eine echte Chance auf Bildung, Integration und Beruf. Dies ist jedoch eine Leistung, die weder die Kinder noch die Erzieher/innen ohne systematische Hilfestellung leisten können. Warum ist ein systematischer (Zweit-) Spracherwerb im Elementarbereich notwendig? An diesem Punkt setzen die Seminare zum Spracherwerb von Loos an. Deutschkurs für erzieherinnen und erzieher. Durch Sprachförderung mit System soll erreicht werden, dass sich die ausländischen Kinder an den Spiel-, Lern- und Kommunikationsprozessen der gesamten Kindergruppe möglichst frühzeitig, kompetent und vollständig beteiligen können. Denn: Sprache lernt nur der, der spricht! Nun könnte man davon ausgehen, dass wir die Kinder im Kindergarten einfach nur viel sprechen lassen und dann wird das schon. Loos zehnjährige Erfahrung im Bereich der Sprachförderung hat jedoch gezeigt, dass es ohne systematische Sprachförderung nicht geht: Die Zeit, die ein ausländisches Kind in der Kita verbringt, ist zu kurz, um in einem "natürlichen Sprachbad" all das zu lernen, was deutsche Kinder in ihren ersten sechs Lebensjahren normalerweise erlernen.
Es knnen sich aber nicht nur Einzelpersonen fr die Fernstudienkurse anmelden: Fr private oder ffentliche Bildungseinrichtungen entwickelt das Goethe-Institut auch auf die Zielgruppe und ihre institutionellen Bedrfnisse zugeschnittene Fortbildungsformate. Demnchst sollen die Kurse zustzlich als reine Online-Kurse sowie als Blended Learning-Kurse angeboten werden: Dabei werden Prsenzphasen mit E-Learning-Arbeitsphasen kombiniert, bei denen die Teilnehmer in Gruppen kooperativ auf der Online-Lernplattform des Goethe-Instituts arbeiten und von einem Tutor begleitet werden. BIBER: Die Fortbildung "Deutsch als Fremdsprache fr Erzieher" gibt es jetzt seit knapp vier Jahren. Berufsbezogener Sprache - Deutsch für Erzieherinnen und Erzieher - Bildungskraft Aktiv. Welche Plne haben Sie, um die Arbeit des Goethe-Instituts fr Deutsch als Zweitsprache im Elementarbereich noch auszubauen? Christina Trojan: Als berregionale Institution hat sich das Goethe-Institut zum Ziel gesetzt, ein bundesweit einheitliches Rahmencurriculum fr die Qualifizierung und Zertifizierung von Fachkrften im Elementarbereich im Bereich Deutsch als Zweitsprache zu schaffen.
Als bester Ausweg aus diesem Dilemma hat sich die regelmäßige und mit System durchgeführte Förderung der Kinder durch die Erzieher/innen in kleinen Gruppen erwiesen. Spracherwerbseinheiten helfen aus der Sprachlosigkeit Loos Sprachförderkonzept setzt idealerweise direkt mit dem Eintritt der Kinder in die Kita ein. Dafür werden die Kinder zunächst über einen bestimmten Zeitraum beobachtet, und anschließend wird der jeweilige Sprachstand von den Erzieher/innen eingeschätzt. Kinder mit gleichem oder ähnlichem Sprachstand werden dann in Kleingruppen von ca. Deutschkurs für erzieherinnen 2022. sechs Kindern eingeteilt und erhalten im Schnitt einmal pro Woche eine so genannte Spracherwerbseinheit, in der sie nach einer vorgegebenen Systematik gefördert werden. Der inhaltliche Aufbau orientiert sich an der Funktionsweise des kindlichen Gedächtnisses. Dabei gilt es zu beachten, dass die Konzentrations- und Behaltensfähigkeit der Kinder der von Erwachsenen noch deutlich unterlegen ist. Die Einheiten sollten daher nicht länger als 20 Minuten sein.
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