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Wir bieten an der Hermann-Stamm-Realschule Schwabach die folgenden vier Wahlpflichtfächergruppen (Wpfg) für Schülerinnen und Schüler ab der 7. Jahrgangsstufe an: Wpfg I mit den Schwerpunkten in Mathematik, Technik und den Naturwissenschaften Wpfg II mit dem Schwerpunkt im kaufmännisch, wirtschaftlichen Bereich Wpfg IIa mit dem Schwerpunkt in der zweiten Fremdsprache Französisch Wpfg IIIb mit dem Schwerpunkt in Kunst Im Folgenden haben wir wichtige Informationen und Tipps zusammengestellt. Einladung zur Informationsveranstaltung über die Wahlpflichtfächergruppen-Entscheidung - Steigerwaldschule Ebrach. Tipps für die Entscheidungsfindung Ihr Kind hat dann die größte Chance die Realschule erfolgreich abzuschließen, wenn die Zweigwahl nach persönlichen Neigungen und Talenten getroffen wird. Orientieren Sie sich dabei nicht an der besten Freundin oder dem besten Freund Ihres Kindes und versuchen Sie bitte dies auch Ihrem Kind zu vermitteln. Alle Zweige sind vom Abschluss her gleichwertig. Sie legen Ihr Kind mit der Zweigwahl nicht für das spätere Leben oder den weiteren schulischen Werdegang fest. Mit Hilfe von Schlüsselfragen oder einem Ausschlussverfahren können Sie selbst eine Einschätzung bekommen, welcher Zweig für Ihr Kind der Richtige ist.
Die Prüfung selbst besteht ebenfalls aus einem praktischen und einem theoretischen Teil. Kriterien als Entscheidungshilfe: Für den Zweig IIIb und den Werkunterricht soll man sich entscheiden, wenn man … Begabung und Übung im Zeichnen besitzt. beständiges Engagement im Kunstunterricht zeigen konnte. ganz viel Lust auf Erprobungen und überraschende Entdeckungen beim Gestalten hat und … die Entdeckungen als erforderte Lösungen der Aufgaben planvoll umsetzen kann. Geduld und Ausdauer mitbringt, bzw. zu entwickeln bereit ist. Entscheidungshilfe wahlpflichtfächer realschule bayern hamburg. ohne Ablenkung praktische Arbeiten zielstrebig voranbringen will. Wachsamkeit und Umsicht in der Werkstatt walten lässt. bereit ist, achtsam mit Einrichtung und Werkzeug umzugehen. willens ist, eine vollständige und anschauliche Mappe mit Lerninhalten selbstständig zu führen. praktische Vorgänge in ordentlicher schriftlicher sprachlicher Form darzustellen. gerne und genau mit Maß und Zahl umgeht. Ausblick: Wenn man die Inhalte der Wissensvermittlung genau betrachtet, stellt man fest, dass bereits in der Realschulausbildung in Werken als Profil- und Prüfungsfach der Wahlpflichtfächergruppe IIIb handwerklich-technische, gestaltend-künstlerische, naturwissenschaftlich begründete, gesellschaftlich-historisch verankerte Kenntnisse in logischen Zusammenhängen weitergegeben werden.
Ein Arbeitskreis, bestehend aus erfahrenen Mitgliedern von Schulleitungen, erstellt und sammelt Programme, Tabellen, etc., die für die Arbeit in der Schulverwaltung hilfreich sind.
Für unsere Schule zuständig: Staatliche Schulberatungsstelle Oberbayern-West Infanteriestraße 7 80797 München Tel: 089 5589924 -10 oder -11 Fax: 089 5589924 -19 E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Website: Erziehungsberatung Bei Erziehungsproblemen, Verhaltensauffälligkeiten oder anderen familiären Problemen können sie sich an folgende Beratungsstellen wenden: Erziehungs- und Familienberatung Eichstätt Ostenstraße 31a 85072 Eichstätt Tel. : 08421 8565 Fax: 08421 906342 E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Wahlpflichtfächergruppen – Abenstal Realschule. Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Webseite: ziehungsberatung-eichstä Berufsberatung Agentur für Arbeit Ingolstadt Heydeckplatz 1 85049 Ingoslstadt Tel. : 0841 9338 - 511 Webseite:
Praxiskontakte durch Betriebserkundungen und Expertenvorträge, aktuelles Tagesgeschehen und Hilfen zur beruflichen Orientierung stellen ebenfalls Schwerpunkte in diesem Fach dar. Wahlpflichtfächergruppe III a: zweite Fremdsprache Französisch Die fremdsprachliche Wahlpflichtfächergruppe ist für sprachinteressierte und sprachbegabte Schülerinnen und Schüler gedacht und kombiniert zwei Fremdsprachen mit Betriebs-wirtschaftslehre/Rechnungswesen und Informationstechnologie. Im Vordergrund des Französischunterrichts steht die Kommunikation in Alltags- und Berufssituationen. Gerade in Kombination mit BwR (7. – 9. Jahrgangsstufe) und Informationstechnologie (7. Jahrgangs-stufe) vermittelt diese Ausbildungsrichtung ein sehr zeitgemäßes Angebot. Entscheidungshilfe wahlpflichtfächer realschule bayer leverkusen. Sie ist nicht nur eine optimale Grundlage für einen späteren Besuch der Fachoberschule, eines Gymnasiums oder einer Berufsoberschule (BOS), sondern wird ebenso vielen modernen Berufsbildern gerecht. Vergleich der drei Wahlpflichtfächergruppen Die drei Wahlpflichtfächergruppen stehen sich in ihren speziellen Bildungswerten gleichwertig gegenüber.
Wahlpflichtfächer Informationen für Eltern (6. Jahrgangsstufe) – Meldebogen zur Entscheidung der WPFG – Entscheidungshilfen und Profilfächer – Bilingualer Sachfachunterricht Geographie (Elternbrief) – Bilingualer Sachfachunterricht Geographie (Präsentation) Das Bildungsangebot der Realschule richtet sich an junge Menschen, die an theoretischen Fragen interessiert sind und gleichzeitig praktische Fähigkeiten und Neigungen haben. Die Bayerische Realschule vermittelt eine allgemeine und berufsvorbereitende Bildung. Die Bildungs- und Erziehungsarbeit der sechsstufigen Realschule wird von den Pflichtfächern, Wahlfächern und Wahlpflichtfächern getragen. Während der sechsten Jahrgangsstufe entscheiden sich die Schüler gemeinsam mit ihren Eltern für eine Wahlpflichtfächergruppe, die ihren Interessen und Begabungen entspricht. Es gibt drei Ausbildungsrichtungen, die sog. Wahlpflichtfächergruppen. Diese setzen ab der 7. Jahrgangsstufe verschiedene Bildungsschwerpunkte. Wahlpflichtfächergruppe IIIb - Realschule Hösbach. Um die Schülerinnen und Schüler optimal auf das Berufsleben vorzubereiten, können sie zwischen drei Wahlpflichtfächergruppen wählen.
Bei der Gestaltung des Stundenplans wird großer Wert darauf gelegt, dass die Schülerinnen und Schüler keine freien Zwischenstunden haben. Die Einführungsphase dient der Orientierung, Kompensation und der Integration, deshalb wird hier der Unterricht im Klassenverband durchgeführt. Um auch guten Realschülern den Weg zum Abitur zu ermöglichen, bieten wir Französisch und Latein als 2. bzw. für alle auch als 3. Fremdsprache (mit der Möglichkeit noch das Latinum zu bekommen) in der Oberstufe an. Fächerverbindender und fächerübergreifender Unterricht, bis hin zum Projektunterricht, sind Teil des Oberstufenalltags. Kunstaktionen innerhalb der Schule, wie z. Lrs oberstufe hessen. B. die künstlerische Ausgestaltung des Oberstufentraktes, ergänzen ebenso den Unterricht wie Exkursionen, Museumsbesuche, Ausstellungen (Documenta), Universitätstage, feste Berufsberaterbesuche, Besuch der HOBIT (Hochschul- und Berufs Informationstage) in Darmstadt in der vorletzten Jahrgangsstufe, Teilnahme an Wettbewerben, sowie spezielle Projekte: Lernen lernen / Methodenlernen in der Einführungsphase oder Vorbereitungsseminare einzelner Fächer für das Abitur.
Erlass zur Förderung von Schülern mit Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) Neu sind folgende Regelungen: Eingeschränkter Notenschutz in der Oberstufe in besonderer Form: "…bei förmlich festgestellter Lese-Rechtschreib-Schwäche [ist] auf Antrag … in den Leistungsnachweisen des Faches Deutsch sowie in der schriftlichen … Abiturprüfung Deutsch die Rechtschreibleistungen gegenüber der Bewertung für den "Inhalt", "Aufbau und Gedankenführung" und Sprachangemessenheit" zurückhaltend zu gewichten. " Voraussetzung: anerkannte LRS bis zum Eintritt in die Oberstufe "Die zurückhaltende Gewichtung ist … auf dem Zeugnis zu vermerken. Antragsunterlagen zu zentralen Themen und erläuternde Hinweise | Staatliche Schulämter in Hessen. " "Bei der Bewertung von schriftlichen Arbeiten in den Fremdsprachen sowie in den anderen Fächern ist eine förmlich festgestellte Lese-Rechtschreibschwäche entsprechend zu berücksichtigen. " In der Sekundarstufe I wird bei andauernden mangelhaften Lese- und Rechtschreib-Leistungen auf Beschluss der Klassenkonferenz auch unabhängig von einer förmlichen Feststellung ein Nachteilsausgleich gewährt.
Link zur Synopse zum OAVO Vorgriffserlass (2019) Präsentation Elterninformation