Gefördert und fachlich beraten wurde die Produktion vom i. m. a. e. V. aus Bonn. movit und i. betonen, dass "Kuh, Korn & Co. " didaktisch und inhaltlich neue Akzente setzt, indem Lehrerinnen und Lehrer bei der Unterrichtsgestaltung und Durchführung eines Hofbesuches praxisnah unterstützt werden. Mehr Information und Bestellung: i. a e. Startseite - Erfahrungsfeld Bauernhof e.V.. V. E-Mail:, Pre is: 24, 50 € Die DVD kann am DLR Eifel von Lehrkräften ausgeliehen werden.
In der fünften Klasse erkunden unsere Schülerinnen im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts den Bioland-Bauernhof in Maria Laach. Auch in diesem Projekt sind die Realschule und das Gymnasium gemeinsam unterwegs. An diesem Tag werden verschiedene Inhalte aus dem Unterricht des vergangenen Schuljahres wieder aufgegriffen und an konkreten Beispielen vertieft. Die Landwirtschaft bietet dafür ein ideales Betätigungsfeld, da hier viele Themen des Lehrplans angesprochen werden können. Auf dem Betriebsgelände des Hofes können sich die Schülerinnen sogleich ein Bild von den Maschinen und ihren Einsatzgebieten machen. Interessant sind hier insbesondere die Spezialgeräte, die im Biolandbau zum Einsatz kommen, wie zum Beispiel der Striegel, mit dem das junge Getreide durchkämmt wird, um Unkräuter zu entfernen. Wir erkunden einen bauernhof 2. Im Biolandbau sind keine Herbizide und Insektizide erlaubt und die Unkrautbekämpfung findet mechanisch statt. Im letzten Jahr gab es zufällig ein besonderes Highlight. Grade am Sonntag zuvor war ein Kalb auf die Welt gekommen, dem die Schülerinnen dann einen Namen geben durften.
Erlebnisbauernhof Hüsby Wir heißen Sie und Ihre Kinder herzlich Willkommen. Gemeinsam erkunden wir das Leben auf unserem Bauernhof. Wo schlafen eigentlich Hühner? Schlüpfen aus den grünen Eiern Drachen? Warum kauen Kühe immerzu? Geben braune Kühe Schokomilch? Ist eine Kuh mit Hörnern ein Stier? So viele Fragen schwirren in den Köpfen der Kleinen, wir werden sie alle beantworten. Erlebnisbauernhof Leyh. Und so einen aufregenden Tag mit viel Bewegung an der frischer Luft beschließt man am besten mit einem Picknick oder einem am offenen Feuer gebackenem Stockbrot. Je nach Jahreszeit können es auch die selbst geernteten Kartoffeln sein, die da im Feuer garen. Sollten Sie Lust haben den Erlebnisbauernhof Hüsby einmal persönlich zu entdecken sprechen Sie uns an.
Mittlerweile habe ich über das ganze Jahr verteilt Kindergeburtstage und Schulklassenführungen. Ich kann die Ausbildung als Anschub für die eigene Entscheidung nur wärmstens empfehlen" Sylvia Lenhardt Lenhardtshof Dreieich "Seit ich Erfahrungsfeld-Bauernhof-Führungen mache, brauche ich nichts mehr vor- oder nachbereiten. Ich habe gemerkt, dass mein Hof so viel an Erfahrungsräumen bietet, die muss ich nur mit den Gästen entdecken! Wir erkunden einen bauernhof den. " Holger Fürnstall Hof Fürnstall - Beselich Der Online-Kurs zum Erfahrungsfeld-Bauernhof-Begleiter ist wie "nach Hause kommen". Ich finde darin einen sehr persönlichen und individuellen Weg, wie ich meine Bauernhofpädagogik gestalten kann. Weg vom Schulwissen, hin zu Erfahrungen und authentischer Begegnung. Nadja Rothenbühler Könighof CH Voriger Nächster
Zum Abschluss bewerten die Schüler den Roman und stellen ihr Lieblingsbuch vor. Methodisch werden zentrale Strategien zum Schreiben und Sprachmitteln einbezogen sowie kooperative Lernformen wie beispielsweise die chaise chaude. Vorausgesetzt werden der Umgang mit zweisprachigen Wörterbüchern und das passive Beherrschen des Passé Simple. Die Schüler müssen zur Lektüre der ersten Kapitel die Zeilen nummerieren. Klassenstufe: 11. Französisch LK Anforderungen? (Schule, Abitur, Oberstufe). –12. Klasse (G8), 12. –13. Klasse (G9), ab 6. Lernjahr Dauer: 14 Unterrichtsstunden + LEK Bereich: littérature (roman), la Francophonie (la Roumanie), mythes et réalités (la religion / le vampirisme), la société (la révolution de 1989), conceptions de vie (les jeunes) Kompetenzen: Leseverstehen und Lesemotivation, Analysekompetenz, Schreiben, Sprachmittlung, Sprechen, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Hörsehverstehen, kooperatives Lernen Die Unterrichtseinheit richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Diese befinden sich in der Regel je nach Profil im sechsten oder siebten beziehungsweise im vierten oder fünften Lernjahr.
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Liliana Lazar: "Terre des affranchis" (Oberstufe) (RAABE Fachverlag) Französisch Arbeitsblätter zum downloaden... Unterrichsmaterial /Unterrichtseinheit Französisch Oberstufe - Gymnasium 10. -13. Schuljahr Eine Unterrichtseinheit zur Frderung der Text- und Medienkompetenz Der Schwerpunkt der Unterrichtsreihe liegt auf der Förderung der Textkompetenz und Medienkompetenz, wobei hier insbesondere das Leseverstehen und die analytische und auch produktionsorientierte Schreibkompetenz im Mittelpunkt stehen, um den Roman und dessen Gehalt mit den Schülern zu erschließen. Darüber hinaus werden besonders auch die interkulturelle kommunikative Kompetenz sowie die Sprachmittlungskompetenz und die Sprechkompetenz in mehreren Stunden gefördert. Französisch Klausuren (Oberstufe). In den ersten fünf Stunden werden die Schüler behutsam an die Lektüre des Prologs und der ersten drei Kapitel über visuelle Impulse und unterschiedliche Aufgabenstellungen herangeführt. Dabei steht besonders auch das interkulturelle Verstehen von Figuren im Vordergrund, das die Schüler über einen Perspektivwechsel erreichen.