Jeder Punkt hat einen eigenen Namen, man sagt auch "Koordinate" dazu. Im Beispiel oben hat das Schiff mit nur einem Punkt die Koordinate (2|1). Der Punkt liegt auf dem Wert 2 der X-Achse und dem Wert 1 der Y-Achse. Nun geht es los. Der Jüngere beginnt. Spieler A nennt eine Koordinate auf der gegnerischen Karte. (Beispiel: " Ich schieße auf (1|2)") Spieler B überprüft, ob eines seiner Schiffe auf seiner Karte auf der Koordinate liegt. Wenn dort KEIN SCHIFF LIEGT, dann sagt er "Wasser! Kein Treffer! ". Spieler A zeichnet auf der gegnerische Karte auf der Koordinate ein O ein. Spieler B zeichnet auf "meine Karte" auf der Koordinate ein O ein. Schiffe versenken im Koordinatensystem - 4teachers.de. Jetzt ist Spieler B an der Reihe und schießt auf eine Koordinate. Wenn dort EIN SCHIFF LIEGT, dann sagt er "Treffer! ". Spieler A zeichnet auf der gegnerische Karte auf der Koordinate ein X ein. Spieler B zeichnet auf "meine Karte" auf der Koordinate ein X ein. Jetzt ist Spieler A nochmal dran und darf auf eine Koordinate schießen. Wenn alle Punkte eines Schiffes getroffen wurden, dann sagt Spieler B "Treffer und Versenkt! "
Keywords Mathematik, funktionaler Zusammenhang, Raum & Form, Koordinatensystem
Einfachste Stufe: Stellt euch vor, ihr wollt während der Stunde "Schiffe versenken" spielen. Ihr sitzt an verschiedenen Ecken im Klassenraum. Ihr müsst also per Zettelchen kommunizieren. Damit ihr nicht so viel schreiben müsst, sollen die Nachrichten möglichst kurz sein. Entwickelt ein Protokoll, das eure Kommunikation regelt. Definiert genau, welche Nachrichten zulässig sind und wann welche Nachricht gesendet werden darf/muss. Verwendet bei den Definitionen der Nachrichten "#" für "beliebige Zahl" und "A" für "beliebiger Buchstabe". Verbesserung: Da nicht immer alle Schülerinnen und Schüler aufmerksam sind, kommt es vor, dass die Lehrerin oder der Lehrer Nachrichten abfängt und in den Papierkorb wirft. Da alle eure Mitschüler und Mitschülerinnen auch fleißig am schreiben sind, wisst ihr nicht, ob es eure Nachrichten betrifft. Schiffe versenken im koordinatensystem unterrichtsmaterial full. Entwickelt ein Protokoll, das eure Kommunikation regelt und dabei sicherstellt, was passiert, wenn Nachrichten verloren gehen. Wer soll darauf wie reagieren? Woran merkt man, dass eine Nachricht verloren gegangen ist?
Wie löst man ein Kreuzworträtsel? Die meisten Kreuzworträtsel sind als sogenanntes Schwedenrätsel ausgeführt. Dabei steht die Frage, wie z. B. KLEINE TASCHE FÜR GELD, selbst in einem Blindkästchen, und gibt mit einem Pfeil die Richtung des gesuchten Worts vor. Gesuchte Wörter können sich kreuzen, und Lösungen des einen Hinweises tragen so helfend zur Lösung eines anderen bei. Wie meistens im Leben, verschafft man sich erst einmal von oben nach unten einen Überblick über die Rätselfragen. Je nach Ziel fängt man mit den einfachen Kreuzworträtsel-Fragen an, oder löst gezielt Fragen, die ein Lösungswort ergeben. Wo finde ich Lösungen für Kreuzworträtsel? Wenn auch bereits vorhandene Buchstaben nicht zur Lösung führen, kann man sich analoger oder digitaler Rätselhilfen bedienen. Sei es das klassiche Lexikon im Regal, oder die digitale Version wie Gebe einfach deinen Hinweis oder die Frage, wie z. Kleine tasche für geld auf. KLEINE TASCHE FÜR GELD, in das Suchfeld ein und schon bekommst du Vorschläge für mögliche Lösungswörter und Begriffe.
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