Arbeitsfragen/Klausurfragen und Materialien zu Dürrenmatts Physikern Sieben Arbeitsfragen, die auch in Klausuren zum Einsatz kommen können, einige Materialien; tabellarischer Vergleich der drei Werke Brecht, Galilei / Dürrenmatt, Die Physiker / Kipphardt, In der Sache J. R. Oppenheimer *** Mögliche Prüfungsfragen zu den Physikern mit Lösungsvorschlägen Einige mögliche Prüfungsfragen mittleren Niveaus werden angerissen ("Charakterisiere Möbius"/"Was will Dürrenmatt uns mit dem Stück sagen? ") und knappe Lösungsvorschläge mit Zitaten präsentiert. Oldenbourg Unterrichtsmaterial Literatur - Die Physiker | Cornelsen. Außerdem tabellarischer Lebenslauf Dürrenmatts. Für die Hinweise zu Prüfungsaufgaben linke Navigation "Die Physiker I / II / III" klicken. Die Verantwortung der Physiker für die Bombe () Unterrichtseinheit zu Albert Einstein und der Frage nach der Verantwortung des Naturwissenschaftlers für die Anwendung seines Wissens. Unterrichtseinheit ist von 2005 und stützt sich auf Internetrecherche, kreative Textverarbeitung usw. Arbeitsaufträge zu Dürrenmatts Physikern Insgesamt elf Arbeitsaufträge zu den beiden Akten des Dramas (z. Akt 2: "Wie sehen die drei Physiker jeweils die Pflicht des Wissenschaftlers?
58 KB Die Physiker, Drama, Dramenszenenanalyse, Klausur, Klausur EF, Szenenanalyse 105 KB Die Physiker, Dürrenmatt, Friedrich Dürrenmatt, Physiker An diesem Arbeitsblatt soll das Problem der Physiker in der Gesellschaft eröffnet werden, indem ihre Haltungen zur Physik untersucht werden. 807 KB Methode: Advance Organizer - Arbeitszeit: 5 min, Advance Organizer, Die Physiker, Friedrich Dürrenmatt Advance Organizer zu F. Dürrenmatts "Die Physiker" für die Einführungsstufe in der Oberstufe 322 KB Methode: innerer Monolog, innerer Monolog Produktionsorintierung Möbius Physiker Lehrprobe 126 KB Chatkommunikation, Die Physiker, Friedrich Dürrenmatt, Inhalt, Inhaltszusammenfassung, Reiheneinstieg Erarbeitung des Inhalts mithilfe eines Dialogs zweier SuS
Mit der Charakterisierung der drei Hauptfiguren lernen die SchülerInnen die indirekte und direkte Charakterisierung kennen. Dieses Arbeitsblatt aus dem Heft "Friedrich Dürrenmatt: Die Physiker" eignet sich als Vorlage für eine Hausaufgabe.
B. auf einem digitalen Whiteboard oder mit GoodNotes. Anschließend werden gemeimsam für die gruppierten Aspekte Überschriften gefunden, woraus sich dann Schwerpunkte sowie Fragen ergeben. Die Schülerinnen und Schüler sammeln ihre Eindrücke nach einem Partner- oder Kleingruppengespräch kollaborativ auf einem Whiteboard. Die physiker unterrichtsmaterialien. Sie gruppieren die benannten Aspekte dann selbstständig und stellen sie anschließend im Plenum vor (jeder bekommt vorher Zeit, um sich das Board anzuschauen und zu verstehen). Überschriften können ggf. auch schon selbstständig von den Lernenden hinzugefügt werden. Auf Grundlage der Ergebnisse wird dann ein Ausblick auf die nächsten Stunden gegeben. Fragen, die zu einzelnen Bereichen/Schwerpunkten geäußert werden, werden notiert, sodass man im Fortlauf der Reihe auf diese zurückgreifen kann und die Schülerinnen und Schülern durch den Unterricht in die Lage versetzt, diese zu beantworten. Figuren – und Szenenanalyse Im besten Fall (meiner Meinung nach) wird der Unterricht durch die Themensetzung so gesteuert, dass die Analyse von einzelnen Szenen Antworten auf Fragen gibt, die sich bei der Formulierung der Eindrücke ergeben haben.
Bundesland Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen Schulform Abendschulen, Gesamtschulen, Gymnasien, Hochschulen, Sekundarschulen Fach Deutsch Klasse 13. Klasse Verlag Oldenbourg Schulbuchverlag Vorautor/-in Dürrenmatt, Friedrich Autor/-in Brocks-Steidl, Hanna Mehr anzeigen Weniger anzeigen
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Menü EINGB Menü EINGB (Fortsetzung) Element VIDEOFORMAT FRAME LOCK COMPUTER- EINGANG (Fortsetzung nächste Seite) 3 Das Videoformat für den S-VIDEO-Anschluss und den VIDEO- Anschluss kann eingestellt werden. (1) Verwenden Sie die Tasten ◄/► zur Wahl des Eingangsanschlusses. (2) Mit den Tasten ▲/▼ wird zwischen den Modi für das Videoformat umgeschaltet. AUTO ó NTSC ó PAL ó SECAM N-PAL ó M-PAL ó NTSC4. 43 • Dieses Element wird nur für Video-Signale vom VIDEO-Anschluss oder S-VIDEO- Anschluss ausgeführt. • Im AUTO-Modus wird automatisch der am besten geeignete Modus ausgewählt. Hitachi CP-X200 Bedienungsanleitung-Benutzerhandbuch (Seite 35 von 87) | ManualsLib. • Die AUTO-Funktion arbeitet bei bestimmten Signalen möglicherweise nicht ordnungsgemäß. Wenn das Bild instabil wird (z. B. verzerrtes Bild, Farbmangel), wählen Sie den für das Eingangssignal geeigneten Modus. Mit den Tasten ▲/▼ wird die Bildsperre-Funktion aus/ein geschaltet. EIN ó AUS • Dieser Gegenstand arbeitet nur bei einem Computer-Signal mit einer vertikalen Frequenz von 50 bis 60 Hz. • Ist EIN ausgewählt, werden bewegte Bilder flüssiger dargestellt.
Projektor CP-X200/CP-X300/CP-X400 Bedienungsanleitung (detailliert) Benutzerhandbuch Vielen Dank, dass Sie diesen Projektor erworben haben. WARNUNG ►Vor der Verwendung des Produkts lesen Sie bitte alle Anleitungen für dieses Produkt gründlich durch. Lesen Sie zuerst die "Sicherheits-Richtlinie" durch. Verwahren Sie die Handbücher nach dem Lesen an einem sicheren Platz. Über diese Bedienungsanleitung In dieser Anleitung werden verschiedene Symbole verwendet. Die Bedeutung dieser Symbole ist im Folgenden beschrieben. WARNUNG Dieses Symbol weist auf Information hin, die bei Nichtbeachtung möglicherweise zu Unfällen mit Verletzungen oder sogar Todesfolge führen kann. VORSICHT Dieses Symbol weist auf Information hin, die bei Nichtbeachtung möglicherweise zu Unfällen mit Verletzungen oder Sachschäden führen kann. Bitte beachten Sie die Seiten, auf die nach diesem Symbol hingewiesen wird. Hitachi CP-X200 Bedienungsanleitung-Benutzerhandbuch (Seite 32 von 87) | ManualsLib. HINWEIS • Die Informationen in diesem Handbuch können ohne vorherige Ankündigung geändert werden. • Der Hersteller übernimmt keine Verantwortung für etwaige in diesem Handbuch enthaltene Fehler.