15:00 Uhr: Pause 15:30 Uhr: How to PolBil (theoretisch)? 18:00 Uhr: Abendessen 19:00 Uhr: Rolle der politischen Bildung an Hochschulen (Podiumsdiskussion) 21:00 Uhr: Ende und Ausklang Sonntag 09:30 Uhr: Studentische politische Bildung heute (Abschlussdiskussion) 12:00 Uhr: Mittagspause 13:00 Uhr: Zusammentragen der Ergebnisse 14:30 Uhr: Ende und Abreise Good to know! Die Teilnahme ist kostenfrei. Der Kongress findet in der Jugendherberge Wiesbaden statt. Untergebracht sind die Teilnehmenden in Mehrbettzimmern (sollte dies für dich problematisch sein, kannst du dies im Formular angeben, sodass wir in Lösungen finden). Für Verpflegung ist gesorgt. Alle Speisen werden vegan zubereitet. Bundeskongress politische bildung des. Im Falle von Allergien diese bitte im Anmeldeformular angeben! Kostenlos Anmeldung
Die Delegierten des 22. Ordentlichen DGB-Bundeskongresses haben dem Initiativantrag "Krieg gegen die Ukraine sofort beenden. Transformationskurs halten, wirtschaftliche und soziale Kriegsfolgen abfedern. Rahmenbedingungen für Frieden und Sicherheit in Europa neu bewerten. Bundeskongress politische bildung von. " (I001) in geänderter Fassung zugestimmt. In dem Antrag setzt sich der DGB-Bundesvorstand mit der Frage auseinander, welche unmittelbaren Folgen sich aus dem menschenverachtenden Angriffskrieg Putins für die politische Positionierung und die Arbeit des DGB und seiner Mitgliedsgewerkschaften ergeben. In dem Beschluss befürworten der DGB und seine Mitgliedsgewerkschaften die scharfen wirtschaftlichen Sanktionen gegen das russische Regime, warnen aber vor den Auswirkungen auf die deutsche Bevölkerung und Wirtschaft infolge der gestiegenen Energiekosten. Der Ukraine-Krieg habe den Umstieg auf eine klimaneutrale Energieversorgung massiv herausfordernder und zugleich dringlicher gemacht. Es müsse verhindert werden, dass die Anstrengungen, Deutschland und Europa unabhängiger von russischen Energieimporten zu machen, zu schweren wirtschaftlichen und sozialen Verwerfungen führen.
In thematischen Sektionen und Workshops werden kontroverse Gesellschaftsdiagnosen, wissenschaftliche Ergebnisse, politische und gesellschaftliche Herausforderungen sowie fachliche Fragen zum Thema Emotionen vorgestellt und diskutiert. Thematisiert werden aktuelle Befunde zur Rolle von Emotionen in der politischen Auseinandersetzung, in den sozialen Medien, in Wirtschaft, Kunst, Bildung und Technologie. Der Kongress will zeigen, wie Emotionen politisches Engagement leiten, soziale Zugehörigkeiten regeln und Ausdruck einer Verunsicherung durch gesellschaftliche Transformationen sein können. Aktuelle Pressemitteilungen - Regierungsportal M-V. Die politische Bildung steht damit vor mehreren Herausforderungen. Einerseits sind Bildungsprozesse ohne Emotionen nicht denkbar, andererseits stellt sich die Frage, wie man in Bildungssituationen mit einer zunehmend emotionalisierten Auseinandersetzung umgehen sollte. Leitfragen des Kongresses werden sein: Welche Rolle spielen Emotionen in der Politik, in der politischen Auseinandersetzung und in der Öffentlichkeit?
Zu Gast: Christian Weis, Deutscher Bundesjugendring In der vierten Folge von ON/AIR, dem Podcast zum 3. Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit, thematisiert Gastgeberin Dr. Julia von der Gathen-Huy mit Christian Weis, Deutscher Bundesjugendring (DBJR), die Bedeutung des sogenannten Neutralitätsgebots für die politische Kinder- und Jugendbildung und die Herausforderungen, denen sich die Kinder- und Jugendarbeit in diesem Zusammenhang gegenübergestellt sieht. Die Botschaft lautet: Politische Bildung ist nicht wertneutral. Bundeskongress politische bildung 2021. Als Leiter des Referats "Grundlagenarbeit und jugendpolitische Themen" der Bundesgeschäftsstelle des Deutschen Bundesjugendrings in Berlin sowie als Mitglied der Sachverständigenkommission des 16. Kinder- und Jugendberichts setzt sich Christian Weis schon seit Längerem mit dem sogenannten Neutralitätsgebot auseinander und kann als kompetenter Gesprächspartner sowohl grundlegende Informationen als auch konkrete Hilfestellungen geben. Zunächst geht es in dem Gespräch um die Begriffsklärung und Einordnung dieses schillernden Terminus' "Neutralitätsgebot".
Weiter geht es mit einem Fishbowl-Streitgespräch zu Klima-Narrativen und -Framing im Medium Spiel, bei dem auch das Publikum mitdiskutieren kann - unter anderem mit einer Klimapsychologin oder einem Quest-Designer von "Cyberpunk 2077". Eine nachfolgende Online-Veranstaltung am ersten Konferenztag beschäftigt sich mit der Entwicklung von Spielen und den Problemen, die dabei aufkommen können. Im anschließenden Event stellen sich zehn nachhaltige Spieleverlage vor, die sich zusammengetan haben, um ein europaweites Netzwerk nachhaltiger Spieleverlage zu gründen. Am Mittwoch, den 4. Mai startet SpielKlima mit einer Veranstaltung, bei der Institutionen und Personen aus den unterschiedlichsten Bereichen in nur jeweils drei Minuten ein eigenes Projekt zum Thema Klima und Spiel pitchen, das anschließend diskutiert wird. Am Freitag, den 6. Mai folgt ein Fachevent zu der Frage, welche Rolle das Medium Spiel in der Klima- und Umweltbildung einnehmen kann. Bundeskongresse – DVPB. Im Rahmen von SpielKlima wird es außerdem sechs verschiedene Workshops geben, die meisten davon vor Ort in Berlin: Den Auftakt machen am Mittwoch, den 4. Mai Fridays for Future mit einer Veranstaltung, in der die Teilnehmer:innen spielerisch gemeinsam neue, positive Zukunftsvisionen entwickeln.
Bundeskongress zur Politischen Bildung vom 10. –12. März 1994 in Erfurt Leitthema: "Verantwortung in einer unübersichtlichen Welt – Aufgaben wertorientierter Politischer Bildung" 5. –14. September 1991 in Hannover Leitthema: "Aufbruch zur Demokratie" 4. Bundeskongress zur Politischen Bildung vom 23. –25. Februar 1989 in Recklinghausen Leitthema: "Herausforderungen in der Industriegesellschaft" 3. Bundeskongress zur Politischen Bildung vom 29. –31. Oktober 1986 in Kehl/Straßburg Leitthema: "Politische Bildung in und für Europa" 2. –25. Februar 1984 in Berlin Leitthema: "Jugend und Politik" 1. Bundeskongress zur Politischen Bildung vom 18. Die Kunst der Demokratie — 11. Kulturpolitischer Bundeskongress. –20. Februar 1982 in Gießen Thema: "Theorie der Politischen Bildung und ihrer Bezugswissenschaften" mit Grundwissen und Grundqualifikation im Politikunterricht, mit Unterrichtsentwürfen zur Politischen Bildung, mit Schwerpunkten der Politischen Bildung in berufsbildenden Schulen, sowie der Erwachsenenbildung und der schulischen Förderung ausländischer Schüler.
Wie die Rechtsaußenpartei die Jugend- und Bildungspolitik verändern will. Erschienen im Wochenschau Verlag. Bayerischer Jugendring (2019): Jugend und Demokratie-Bildung. Zum Umgang mit Parteien in der politischen Bildungsarbeit in der Jugendarbeit: DBJR-Position zu Politischer Bildung (2020): DBJR-Stellungnahme zum 16. Kinder- und Jugendbericht (2021): Zigzag by Kevin MacLeod Link: License:
Die Hintergründe zum Motiv sind aber weiter unklar. Schüsse und Rauch Bei dem Vorfall während der Hauptverkehrszeit am Dienstagmorgen hatte ein Mann ersten Erkenntnissen zufolge in einer U-Bahn im New Yorker Stadtteil Brooklyn das Feuer eröffnet. Der Mann habe im zweiten Wagen eines Zugs der Linie N auf dem Weg nach Manhattan zwischen der Station 59 St und 36 St in einer hinteren Ecke gesessen, hieß es von den Behörden. Er habe eine orange-grüne Bauarbeiter-Weste, eine Corona-Schutzmaske, einen grauen Kapuzen-Pullover und einen neon-grünen Bauarbeiterhelm getragen. Der Mann habe sich dann eine Art Gasmaske übergezogen, zwei Kanister geöffnet, aus denen Rauch oder Nebel strömte, und dann das Feuer eröffnet. Insgesamt habe er 33 Mal geschossen. In der Station 36 St im Viertel Sunset Park hielt der Zug. Auf Videos war zu sehen, wie Menschen aus dem U-Bahn-Wagen strömten, umgeben von Nebel- oder Rauchschwaden, einige blieben am Boden liegen, Blut war zu sehen, andere kümmerten sich um Verletzte.
Der Täter konnte mit einem anderen U-Bahn-Zug fliehen. Mindestens 23 Menschen wurden verletzt, davon zehn durch Schussverletzungen. Keiner von ihnen befand sich in Lebensgefahr. Die New Yorker Polizei erhöhte ihre Präsenz in der U-Bahn, wo am Mittwoch wieder alle Züge weitgehend nach Plan fuhren. Er werde neue Technologien prüfen, um die U-Bahnen sicherer zu machen, kündigte Bürgermeister Adams an. Verdächtiger beschwerte sich in sozialen Medien über New York Der 62 Jahre alte Verdächtige habe in Philadelphia einen Kleinlaster gemietet, teilte die Polizei mit. Der Schlüssel des Fahrzeugs sei in einer Tasche am Tatort gefunden worden. Der Kleinlaster war nach dem Vorfall abgestellt in einem anderen Teil von Brooklyn gefunden worden. Es wurde zudem vermutet, dass es sich bei dem Mann um den Autor mehrerer Veröffentlichungen in sozialen Medien handele. Darin beschwere sich der Autor unter anderem über New York, Bürgermeister Adams und Obdachlosigkeit. Nähere Details wollten die Behörden zunächst nicht mitteilen, hatten aber Adams' Polizeischutz zunächst vorsichtshalber aufgestockt.
Dramatische Szenen in einer New Yorker U-Bahn: Ein Mann verbreitet Rauchschwaden und eröffnet Feuer, mindestens 23 Menschen werden verletzt. Die Hintergründe sind unklar, der Täter ist auf der Flucht. Nach Schüssen und mindestens 23 Verletzten in der New Yorker U-Bahn sucht die Polizei im Großeinsatz nach dem Täter. Es werde nach einem 62 Jahre alten Mann gefahndet, bei dem es sich um eine «Person von Interesse» in Zusammenhang mit dem Vorfall handele, teilten die Behörden bei einer Pressekonferenz mit. Der Mann habe in Philadelphia einen Kleinlaster gemietet. Der Schlüssel des Fahrzeugs sei in einer Tasche am Tatort gefunden worden, die möglicherweise dem Täter zuzuordnen sei. Der Kleinlaster war nach dem Vorfall abgestellt in einem anderen Teil von Brooklyn gefunden worden. Ob es sich bei dem 62 Jahre alten Mann, der Wohnsitze in Philadelphia und Wisconsin habe, auch um den Täter handeln könne, sei aber noch völlig unklar. Es werde zudem vermutet, dass es sich bei dem Mann um den Autor mehrerer Veröffentlichungen in sozialen Medien handele.
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