Dieser Artikel bietet einen Überblick über die "Entwicklung des Selbstkonzepts" nach Carl Rogers. Stichworte sind u. a. Aktualisierungstendenz, Selbstkonzept, Inkongruenz etc. Begründer des personenzentrierten Konzepts Carl Rogers, lebte 1902 bis 1987 Rogers hat den Ansatz des Selbstkonzeptes 1942 in den USA entwickelt. Jedoch erst ab den 1970er Jahren wurde das personenzentrierte Konzept in Deutschland angewandt. Rogers studierte Theologie und anschließend Psychologie, außerdem beschäftigte er sich mit Philosophie. Carl rogers selbstkonzept yahoo. In den 1940er Jahren hat er die Gesprächspsychotherapie erarbeitet, aber er hat nicht mit Kindern gearbeitet. Virgina Axline hat seine Methode bei Kindern angewandt. Laut Rogers soll der Klient Bereitschaft zeigen, an sich selbst zu arbeiten; nicht der Therapeut bringt die Lösung, sondern der Klient selbst. Grundannahmen Der Mensch ist von Natur aus gut. Der Mensch weiß selbst, was für ihn gut ist. Der Mensch hat eine Fähigkeit, seine Probleme selbst zu lösen. Persönlichkeitstheorie Basis ist der phänomenologische Ansatz: Wahrnehmungen und Bedeutungen bilden ein individuelles Wahrnehmungsfeld.
B. ängstliche Kinder vermeiden Situationen, die ihnen Angst machen) misserfolgsorientierte Selbstbewertung (Beispiel: "Das kann ich eh nicht. Das klappt auch nicht. " Das Kind hat vielleicht die Ressource, die es aber nicht sieht. ) misstrauische und feindselige Einstellung gegenüber anderen: Dies führt zu Rückzugsverhalten. (Beispiel: Erzieherin sagt: "Das hast du aber toll gemacht. " Das Kind glaubt es nicht, zieht sich zurück und denkt: "Das stimmt doch eh nicht" - und wird misstrauisch. unrealistische Wahrnehmung von Problemen (Beispiel: Das Kind wird versehentlich geschubst, aber es glaubt, es wurde absichtlich geschubst. Es kommt zu einer unrealistischen Wahrnehmung dieser Situation. ) Ziele Die Heilpädagogin geht gemeinsam mit dem Kind auf Entdeckungsreise. Das Kind lernt, neue Erfahrungen zu machen. Verzerrte oder verleugnete Erfahrungen können korrigiert werden. Was ist das Selbstkonzept und wie wirkt es sich auf dein Selbstvertrauen aus? - Positive Welt. Durch spielerisches Handeln erfährt es eine emotional korrigierende Beziehungserfahrung. Durch die neue Beziehungserfahrung kann das Kind sein Selbstkonzept korrigieren.
Das Selbstkonzept ist ein beständiges Muster. Die Erhaltung des Selbstkonzepts ist bei Menschen oft vorrangiger als die Aktualisierungstendenz. Beispiel: Die Aktualisierungstendenz sagt: "Iss etwas Leckeres, eine Tafel Schokolade! " Die Selbstaktualisierungstendenz sagt: "Nein, du machst gerade Diät. Wirst du weich, ärgerst du dich darüber. Schaffst du es, zu widerstehen, bin ich stolz auf dich. " Im Schulalter entwickelt sich das Selbstkonzept. Dies entwickelt sich aus Erfahrungen, Unterstützung, Erfolgen und Strategien. Inkongruenz Folgendes Beispiel: Ein Kind malt im Kindergarten ein Bild und die Erzieherin lobt das Kind, wie toll es das Bild gemalt hat. Die Mutter sagt aber: "Das kannst du besser! " Somit gerät das Kind in einen Konflikt. Carl rogers selbstkonzept videos. Es entstehen so Erfahrungen, die nicht mit dem Selbstbild übereinstimmen. So entsteht ein Zustand der Inkongruenz. Die Reaktion auf die Spannung ist eine gänzlich verleugnete, verzerrte oder verfälschte Erfahrung. Möglichkeiten der Verzerrung Ablehnung und/oder Abwehr entwicklungsfördernder Erfahrungen (z.
Um die bestehende Selbststruktur zu schützen, werden diese Erfahrungen abgewehrt. Zwei wesentliche Abwehrmechanismen sind hierbei die Verleugnung und Verzerrung. Bei der Verleugnung wird die Existenz einer Erfahrung völlig verneint. Bei der Verzerrung tritt die Erfahrung zwar ins Bewusstsein, ihre Bedeutung ist aber so verändert und entstellt worden, dass sie wieder mit dem aktuellen Selbstkonzept in übereinstimmt. Beispiel: Die liebevolle Mutter (siehe oben) kann ihre negativen Gefühle völlig verneinen und ignorieren. Sie kann sie auch als momentanes Unwohlsein entstellen und damit ihre wahre Bedeutung verschleiern. Selbstkonzept basierend auf der Theorie von Carl Rogers - YouTube. Beide Abwehrreaktionen bewahren den Menschen davor, dass ihr beschädigtes Selbstkonzept weiter verletzt wird und ihre Selbstachtung noch mehr verloren geht. So lässt sich für kurze Zeit ein gewisser Grad an Übereinstimmung zwischen dem Selbstkonzept und den aktuellen Erfahrungen herstellen, eine Auseinandersetzung mit der Realität und die daraus resultierende Veränderung des Selbstkonzepts findet aber nicht statt.
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