Hecking fungiert bei unserem Test als Spielleiter und schlüpft dazu in die Rolle des Nachbarn von Pfadfinderleiter Karl. So wird er uns in den folgenden 52 Minuten mehrfach "auf die Sprünge helfen", weil die Rätsellösung zu zweit sehr anspruchsvoll sei. "Die Gruppe muss sich ständig austauschen, Aufgaben verteilen und im Gespräch bleiben. Escape room der löwe von munster.com. Der Escape Room ist etwas für Teamplayer, nichts für Individualisten", gibt Matthias Hecking uns mit auf den Weg in Karls Räumlichkeiten, die einen tatsächlich ins Jahr 1941 zurück versetzen. In der einen Ecke steht ein Volksempfänger, in der anderen ein uraltes Telefon, das wir noch kennen, viele Jugendliche aber verwundern dürfte. Dr. Anke Schwarze und André Wagner aus dem WERNEplus-Team testeten den Escape Room in der FBS Werne. Spielleiter Matthias Hecking (links) stand dem Duo unterstützend zur Seite. Foto: FBS Werne Anke, promovierte Historikerin, und ich beginnen damit – so wie es uns Matthias Hecking geraten hat –, sämtliche (versteckte) Hinweise in dem Zimmer zu sichten und auf dem Tisch auszubreiten.
Nach einer technischen und inhaltlichen Einführung durften auch die beiden Lehrkräfte Raphael Flothkötter und Jessica Rühle den Escape Room als Laien-Schauspieler und Spielleiter begleiten. "Besonders gut gelungen fand ich, dass das Wählscheibentelefon, nachdem es von den SpielerInnen erst einmal ordnungsgemäß angeschlossen werden musste, tatsächlich funktionierte und uns als Spielleitern die Möglichkeit gab, mit Hilfe von Stimmenverzerrern mit den SchülerInnen im Raum in unterschiedlichen Rollen zu kommunizieren. Escape room der löwe von münster tour. ", lobt Raphael Flothkötter den Spielaufbau. Seine Kollegin Jessica Rühle hebt hervor, dass es als Lehrkraft bereichernd sei zu beobachten, wie die aus dem Unterricht bekannten SchülerInnen in diesem Setting viel Kommunikations- und Kombinationsvermögen und teils unbekannte Talente an den Tag legten. Für die sich anbahnende Gewissensentscheidung bauten die Spielleiter zudem ordentlich Druck auf: Von draußen drang das Motorengeräusch vorbei rasender Militär-Laster herein, die Stimmen von Soldaten waren zu hören.
Ja, absolut. Zuletzt waren wir an einer Schule in Herne, da haben wir drei Tage lang gespielt. Die waren alle komplett begeistert und haben mitgezogen und sich an der Diskussion beteiligt. Vielleicht haben sie den coolsten Geschichtsunterricht in ihrer Schulzeit erlebt. Man ist als Schüler oder Schülerin in einem Raum und kann zum ersten Mal ein Wählscheibentelefon oder eine Schreibmaschine bedienen. Der Löwe von Münster – Kalender – Buchungskalender für den mobilen Escape-Room "Der Löwe von Münster". All das hat man ja noch nie gemacht und das ist dann eben spannend oder aufregend. Man interagiert, man hat eine Gruppenerfahrung, ärgert sich oder freut sich über Erfolge. Das macht unheimlich Spaß und dadurch bleibt es in Erinnerung. Und da wir das Ganze einbetten in eine historische Einführung und nachher die Diskussion, bleibt auch diese Debatte hängen. Das ist eigentlich das ganze Konzept und das Ziel des Spiels. Man erreicht natürlich nicht alle Spielenden, aber es bleibt bei den meisten viel hängen. Wie alt ist die Hauptzielgruppe, die den Escape Room spielt? Das passt zu der Frage, ob man dieses Thema überhaupt als Spiel "verpacken" darf: Wir finden es wichtig, dass im Unterricht das Thema Nationalsozialismus schon behandelt wurde und ein gewisses Geschichtsverständnis vorhanden ist.
Auch dort wollen sich die Menschen auf die Suche nach den verbotenen Predigten begeben – wollen Zahlenschlösser knacken, Briefe entziffern und Kontaktpersonen anrufen. Um am Ende den Escape-Room mit dem Gefühl zu verlassen, ein Teil der Geschichte gewesen zu sein.
Der Kardinal von Galen - damals noch Bischof - hatte diesen Mut, während viele andere Bischöfe nichts gemacht haben. Das versuchen wir zu übertragen und die Teilnehmenden zu ermutigen, auf ihr Gewissen zu hören und sich einzusetzen. Wird ihr Konzept oft kritisiert? Eher selten, aber es gibt Kritik. Unter anderem am spielerischen Konzept, da mit von Galen das Thema der Euthanasie verbunden ist. Der Löwe von Münster – Lippetal – Der Löwe von Münster – Kalender. Es sei zu unsensibel, aus einem so schwierigen Thema ein Spiel zu machen. Es ist aber doch nicht so, als ob wir da einen Witz draus machen und nach Zahlen von Todesopfern oder Ähnlichem rätseln lassen. Das verbietet sich natürlich total, so etwas als Rätsel einzubauen. Mit Themen wie der Euthanasie gehen wir selbstverständlich nicht "spielerisch" um. Es gibt auch keine NS-Symbole in dem Raum. Das braucht es nicht, um Geschichte zu erzählen. Wir haben an allen möglichen Stellen Sensibilität walten lassen. Ich behaupte, dass wir das sehr gut hinkriegen, genau die Balance zwischen der Ernsthaftigkeit der Thematik und dem Spielerischen zu treffen.
"Besonders gut gelungen fand ich, dass das Wählscheibentelefon, nachdem es von den Spielern erst einmal ordnungsgemäß angeschlossen werden musste, tatsächlich funktionierte und uns als Spielleitern die Möglichkeit gab, mit Hilfe von Stimmenverzerrern mit den Schülern im Raum in unterschiedlichen Rollen zu kommunizieren", lobt Raphael Flothkötter den Spielaufbau. Seine Kollegin Jessica Rühle hebt hervor, dass es als Lehrkraft bereichernd sei zu beobachten, wie die aus dem Unterricht bekannten Schüler in diesem Setting viel Kommunikations- und Kombinationsvermögen und teils unbekannte Talente an den Tag legten. Escape room der löwe von münster 1. Gewissensentscheidung unter Druck Für die sich anbahnende Gewissensentscheidung bauten die Spielleiter zudem ordentlich Druck auf: Von draußen drang das Motorengeräusch vorbei rasender Militär-Laster herein, die Stimmen von Soldaten waren zu hören. "Du wurdest schon ganz schön unter Druck gesetzt, ob du dem Kardinal helfen sollst oder lieber vorsichtig sein solltest, weil es gefährlich ist!
Der Escape-Room "Der Löwe von Münster", der 2019 von über 400 Schülern und über 200 Gästen gebucht wurde, kommt zurück nach Lüdinghausen. Vom 1. bis 9. Oktober sind zwei gleiche Spielräume in der Burg Lüdinghausen aufgebaut. Veranstalter sind Amandus Petrausch, die Kirchengemeinde St. Felizitas und die Familienbildungsstätte. Der Escape-Room sei eine Reise in die Vergangenheit, heißt es in einer Pressemitteilung. Eine Gruppe von vier bis acht Personen reist in das Jahr 1941 und spielt eine Gruppe von Pfadfindern. Ihr Ziel ist es, die versteckte und verbotene Predigt von Bischof Graf von Galen zu finden. In einem zeitgemäß gestalteten Raum muss die "Pfadfindergruppe" viele Rätsel und Aufgaben lösen, um an die verbotenen Predigten zu kommen. Neben Schulklassen, die vormittags die Räume nutzen können, haben alle Interessierten die Möglichkeit, sich anzumelden. "Löwe von Münster" im Escape-Room - Bistum Münster. Die Teilnehmer müssen geimpft, genesen und getestet sein, ein vorheriger kostenloser Test ist möglich. Die hohen und großen Räume und das Corona-Schutzkonzept böten gute Corona-Schutzbedingungen.
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