Beispiel zum AcI Nutze diese Beispiele zum besseren Verständnis Claudius fili um laborere videt. → Claudius sieht den Sohn arbeiten. Claudius sieht, dass der Sohn arbeitet. Verwendung von Acl Lerne, wann du Acl verwendest und wo es steht Der AcI steht: nach Verben des Sprechens (dicere – "sagen, dass"; "contendere – behaupten, dass") nach Verben des Denkens (cogitare – "denken, dass") nach Verben, die Gefühle ausdrücken (gaudere – "sich freuen, dass"; mirari – "sich wundern, dass") Die Zeitverhältnisse des AcI Erfahre mehr über die Zeitverhältnisse des AcI 1. Gleichzeitigkeit – Infinitiv Präsens Der Infinitiv Präsens gibt dir an, dass das Geschehen des AcI zur selben Zeit wie die Handlung des Prädikats abläuft (Infinitiv der Gleichzeitigkeit). Übungen zum aci per. Claudius fili um laborare scivit. → Claudius hat gewusst, dass der Sohn gearbeitet hat. Da das Prädikat "scivit – er hat gewusst" im Perfekt steht und "laborare" ein Infinitiv Präsens ist, muss der Aussagesatz gleichzeitig zum Prädikat im Perfekt wiedergegeben werden.
Bei der Umformung des Satzes wird die Infinitivform umgeformt. Häufig wird sie dabei in die gleiche Form wie das erste Verb umgeformt, in dem Beispiel oben also in die 3. Person Singular Präsens. Dies gilt immer dann, wenn im Lateinischen ein Infinitiv Präsens vorliegt! Das Substantiv, das im Akkusativ steht, muss nach der Umformung zu einem Nebensatz im Nominativ stehen. Aus dem Akkusativobjekt im Lateinischen, im AcI auch Subjektsakkusativ genannt, wird also das Subjekt des Nebensatzes im Deutschen! In vielen Fällen sind Nominativ und Akkusativ allerdings bei der deutschen Übersetzung nicht zu unterscheiden. Accusativus cum Infinitivo (AcI) - lateinlehrer.net. Um deutlich zu machen, wie wichtig es ist, dass du die Konstruktion mit dass kennst, haben wir einen weiteren Beispielsatz für dich vorbereitet: Hier klicken zum Ausklappen Plinius periculum imminere scit. Plinius weiß, dass eine Gefahr droht. Bei diesem lateinischen Satz ist keine wortgenaue Übersetzung möglich! " Plinius weiß eine Gefahr drohen " ergibt im Deutschen keinen Sinn und ist kein korrekter Satz!
Sie sollen dir als Grundwissen dienen und als Hilfe. Vielen Dank fürs Zuschauen. Tschüss! Oder auf Latein: Valete discipuli discipulaeque! Bis zum nächsten Mal! Eure Pia.
Der AcI ("a-c-i") ist ein Nebensatz, der in einen Akkusativ und einen Infinitiv verpackt ist. (Daher der Name. ) Marcus Corneliam adesse vidit. = Marcus sieht, dass Cornelia da ist. Man übersetzt diese Kombination aus Akkusativ ( Corneliam) und Infinitiv ( adesse) im Deutschen mit einem dass-Satz. Cornelia Marcum vocare audit. = Cornelia hört, dass Marcus ruft. Eigentlich ganz einfach, oder? Man übersetzt zuerst ohne den AcI ( Cornelia audit), und hängt den AcI ( Marcum vocare) als dass-Satz dran. Marcus Corneliam salutare audit. = Marcus hört, dass Cornelia (ihn) grüßt. Praktischerweise wird der AcI oft zwischen Subjekt und Prädikat "verschachtelt", sodass man ihn daran gut erkennen kann. Der AcI steht fast immer nach sogenannten Kopf-Verben. Das sind Verben, die mit dem Kopf zu tun haben: denken, sehen, hören, sagen. Wenn ein solches Prädikat auftaucht, sollte man unbedingt Ausschau nach einem Infinitiv bzw. ACI - 2. Klassenarbeit. einem AcI halten.
Unser Beispiel: "Marcus, quem civem Graecum fuisse scio, in Aegypto monumentum habet" wird dann zu "Marcus in Aegypto monumentum habet", das ist der Hauptsatz 1, und zum Hauptsatz 2 "Eum Civem Graecum fuisse scio". Der erste Satz heißt dann übersetzt: "Markus hat ein Denkmal in Ägypten" und der zweite Satz heißt "Ich weiß, dass er ein griechischer Bürger war". Schritt 2: Jetzt musst du den zweiten Hauptsatz wieder in seine Ursprungsform, in einen Nebensatz, umwandeln und in der Übersetzung musst du Hauptsatz und Nebensatz sinnvoll verknüpfen. Übungen zum aci ve. Unser Beispiel ist dann wieder in der Ursprungsform: "Marcus, quem civem Graecum fuisse scio, in Aegypto monumentum habet". Ein Beispiel für eine sinnvolle Verknüpfung wäre zum Beispiel ein Relativsatz mit "von". Übersetzt hieße der Satz dann: "Markus, von dem ich weiß, dass er griechischer Bürger war, hat ein Denkmal in Ägypten. " Eine zweite Möglichkeit wäre ein Einschub - oder auch Paranthese genannt - mit "wie". Der Satz hieße dann: "Markus, der - wie ich weiß - griechischer Bürger war, hat ein Denkmal in Ägypten. "
Dabei steht das Relativpronomen im Akkusativ und ist Subjektsakkusativ des AcI. Eine derartige Konstruktion von Relativsätzen mit ihnen untergeordneten Nebensätzen oder satzwertigen Konstruktionen gibt es im Deutschen nicht, was die Übersetzung in der Regel etwas schwierig und umständlich macht. Eine Übersetzung des Relativpronomens mit nur einem einzigen Wort ist daher unmöglich. Übungen zum aci o. Man muss versuchen, die Konstruktion frei zu übersetzen - das heißt, sie so gut wie möglich zu umschreiben. Hier ein paar Möglichkeiten beziehungsweise Lösungsvorschläge: "Marcus, quem civem Graecum fuisse scio, in Aegypto monumentum habet". "Marcus in Aegypto momumentum habet" ist der Hauptsatz, "quem civem Graecum fuisse scio" der Nebensatz. "Quem" ist Relativpronomen und leitet einen Relativsatz ein, ist aber gleichzeitig der Subjektsakkusativ des AcI. Der AcI wird vom Prädikat des Relativsatzes, "scio", ausgelöst. Schritt 1: Zunächst wandelt man den Relativsatz in einen Hauptsatz um und tauscht das Relativpronomen durch die entsprechende Form des Demonstrativpronomens "is, ea, id" aus.
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