A. Smith: die "Unsichtbare Hand" und Grundprinzipien des Liberalismus K. Marx: entfremdete Arbeit, Warenfetischismus und Geldfetischismus ökonomische Rationalität und die Vorstellung vom homo oeconomicus, Spieltheorie: Ultimatumspiel ein ausgewähltes Problemfeld, z. B. soziale Gerechtigkeit, Fair Trade, Unternehmensethik, Wachstum und Ökologie Lernbereich 4: Medienethik (ca. Gymnasium - ISB - Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung. 14 Std. ) orientieren sich in der Medienlandschaft und erkennen die Bedeutung und Verantwortung von Medien in einer demokratisch-pluralistischen Gesellschaft. unterscheiden verschiedene Arten von Wirklichkeit in den Medien. Sie erkennen, wie und zu welchem Zweck Wirklichkeit in den Medien inszeniert wird. Sie sind sich des Einflusses dieser Inszenierungen auf ihr Bild von der Realität bewusst. unterscheiden Informationen von Meinungen. Sie wenden Wahrheitstheorien und einfache Kriterien an, mit denen sie die Glaubwürdigkeit von Informationen und Veröffentlichungen beurteilen. erkennen Instrumente gezielter Beeinflussung in sozialen Netzwerken.
sind sich bewusst, dass wirtschaftliche Interessen Einfluss auf Medien haben können, z. B. durch Werbefinanzierung und Datenhandel. erörtern die Frage nach der medienethischen Verantwortung von Produzenten, Konsumenten und weiteren Beteiligten. LehrplanPLUS - Gymnasium - 10 - Informatik - Fachlehrpläne. Dabei berücksichtigen sie insbesondere Presse- und Berufskodizes. gehen verantwortungsvoll mit eigenen und fremden Daten um. Sie erkennen Gefahren, die von Datenpreisgabe und -sammlung ausgehen. Bedeutung und Verantwortung von Medien in einer demokratisch-pluralistischen Gesellschaft: Informationsquellen, Meinungsbildung, Kontrolle und Kritik verschiedene Wirklichkeiten (Realität, Fiktionalität, Virtualität), z. B. Second Life, Scripted-Reality-Shows; Einfluss auf die Wahrnehmung von Realität Unterschied zwischen Information und Meinung; Bewertung von Informationen: einfache Wahrheitstheorien, Warnsignale für Pseudowissenschaftlichkeit, Anzeichen für Fälschungen; Instrumente gezielter Beeinflussung in sozialen Netzwerken; Bedeutung der (Werbe-)Finanzierung medienethische Verantwortung von Produzenten, Konsumenten und weiteren Beteiligten, insbesondere Presse- und Berufskodizes von Journalisten Persönlichkeitsrechte, z.
Inhalte zu den Kompetenzen: objektorientiertes Datenmodell: Objekt, Klasse, Attribut, Beziehung, Kardinalität relationales Modell: Tabellenschema, Datenbankschema, Primär- und Fremdschlüssel, Datentyp relationales Datenbanksystem Redundanz und Konsistenz von Datenbeständen, Anomalien Abfragesprache am Beispiel von SQL: Verknüpfung von Bedingungen; Abfrage über verknüpfte Tabellen Fachbegriffe: Datenbankschema, Primär- und Fremdschlüssel, Kardinalität, Redundanz, Konsistenz, Anomalie Lernbereich 2: Objektorientierte Modellierung und Programmierung (ca. Lehrplan - ISB - Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung. 27 Std. ) wenden eine eindimensional indizierte Datenstruktur bei einfachen Problemstellungen zur Speicherung und Verwaltung gleichartiger Daten an. analysieren und modellieren Objektbeziehungen und das Kommunikationsverhalten innerhalb eines Systems (beispielsweise eines Fahrradverleihs). implementieren die im Klassendiagramm festgelegten Beziehungen sachgerecht durch Referenzen, um während der Laufzeit des Programms die Kommunikation zwischen den entsprechenden Objekten durch den Aufruf geeigneter Methoden zu ermöglichen.
2 Musik im Kontext erarbeiten klavierbegleitete Sololieder erlernen leichte Chorsätze einüben und aufführen Sitz und Ausdrucksfähigkeit der Stimme durch geeignete Stimmbildungsübungen schulen verschiedene Tonleitern erfassen und notieren einfache Jazzakkorde bestimmen Stimmgattungen und Stimmfächer unterscheiden und zuordnen Mu MuG 10. 2) Vor allem in enger Verbindung mit dem Lernbereich 10. Lehrplan bayern 10 klasse gymnasium online. 2 Musik im Kontext wird der Umgang mit harmonischen Strukturen vertieft und erweitert. der Dissonanzbegriff im 20. Jahrhundert Kirchentonarten, Ganztonleiter, Pentatonik, Bluestonleiter, Zwölftonreihe impressionistische und expressionistische Zusammenklänge Polytonalität Jazzakkorde mit erweiterten Terzschichtungen erkennen und in Jazz-Akkordschrift notieren Prinzipien der Jazzimprovisation über einem Harmonieschema erkennen und umsetzen verschiedene Notationsformen des 20. Jahrhunderts nachvollziehen polyphone Strukturen: die Fuge als Bauprinzip Instrument und Klang neue Spieltechniken und instrumentale Klangfarben ab dem 20. Jahrhundert Mu 10.
B. Abba-Anrede, Anspruch der Sündenvergebung, die "neuen Thesen" der Bergpredigt: Mt 5, 21-48) Jesus Christus in der Glaubensüberlieferung der Kirche: ein ausgewählter Hoheitstitel (z. B. Menschensohn, Sohn Gottes, Messias/Christus, Kyrios), Streitfragen der frühen Konzilien und die Entstehung des Nizäno-konstantinopolitanischen Glaubensbekenntnisses als gemeinsames Bekenntnis aller Christinnen und Christen unterschiedliche Vorstellungen von Erlösung in Ost- und Westkirche Nachfolge Jesu: Beispiele gelebten Glaubens in der Ost- und Westkirche, z. B. Funktion von Jesusdarstellungen in Bildern und Ikonen (z. B. Ikone als Abglanz des Göttlichen), Verständnis der Liturgie (z. Lehrplan 10 klasse gymnasium bayern. B. Göttliche Liturgie in den Ostkirchen, reformierte Gottesdienstformen, katholische Eucharistiefeier) Jesus im Judentum und im Islam Lernbereich 4: Auf der Suche nach Orientierung und Glück: Grundlinien christlich verantworteter Lebensentwürfe (ca. 10 Std. ) beschreiben populäre Vorstellungen von Glück und setzen diese zu ihren eigenen Ideen von einem gelingenden Leben in Beziehung.
Komplette Besetzung von Frankreich Privat - Die sexuellen Abenteuer eines verheirateten Mannes
Programm Versenden Drucken nach oben Film-/Kino-Daten Kategorie Spielfilm Genre Komödie Originaltitel Fais-moi rever Land/Jahr Frankreich 2000 Weitere Film-/Kinodaten Cast & Crew Regie Jacky Katu Darsteller Fabienne Babe (Alice), Rachid Djaïdani (Mickey), Sacha Bourdo (Frankie), Antoine Basler (Jimmy), Lorella Cravotta, Mar Sodupe, Pascuale Oudot, Jean Miez, Rodolphe Le Corre, Naguim Bendidi, Trice Lübeck Buch Doughy, Jacky Katu Videodaten Anbieter (Label) ALAMODE FILMDISTRIBUTION oHG Vertrieb AL! VE AG System DVD Sprache Deutsch DD 5. 1/Französisch DD 2. 0 Untertitel Deutsch Bildformat/Ton 1:1, 85/16:9 Mehrkanalton Dolby Digital 5. 1 DVD-Features Trailer Laufzeit 90 Min. FSK ab 18 (keine Jugendfreigabe) beantragt Aktuelle Handelsform Kaufmedium Auslieferung 25. Frankreich Privat - Die sexuellen Abenteuer eines verheirateten Mannes Besetzung | Schauspieler & Crew | Moviepilot.de. 10. 2013 Bestellnummer 6414708 EAN-Code 4042564147087 EAN-Code anzeigen VM-Kaufpotential 5. 5 Informationen des Anbieters Trailer Quelle: Pierrot Le Fou Mediathek Programmplaner Heute neu: Neu gemeldete Leihvideos: 18 Neu gemeldete Kaufvideos: 20 19.
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