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Dort ist die Gravitationswirkung kleiner. Die Gewichtskraft pro Masse, gemessen in Newton pro Kilogramm, nennt man "Ortsfaktor". Der Ortsfaktor auf der Erde beträgt: [math]g=9{, }81\, \rm \frac{N}{kg}[/math]. Wie groß ist deine Gewichtskraft hier auf der Erde ungefähr? Meine Masse beträgt ungefähr [math]m=50\, \rm kg[/math]. Dann berechnet sich meine Gewichtskraft zu: [math]F_G=m\, g = 50\, \rm kg\! \! \! \! Physik kraft aufgaben mit lösungen die. / \cdot 10\, \rm\frac{N}{kg\! \! \! \! /} = 500\, \rm N[/math]
Auch kleine Gegenstände werden zusammengezogen, aber die Kraft mit der sich zwei Menschen gegenseitig anziehen (im physikalischen Sinne;) ist sehr, sehr klein! Gewichtskraft Halte ich eine Tasche fest, so spüre ich mit welcher Gewichtskraft die Tasche und die Erde zusammengezogen werden. Außer der Erde kann man auch noch andere Himmelskörper wie den Mond oder den Mars betrachten. Die Gewichtskraft eines Gegenstandes ist auf der Erde, dem Mond oder dem Mars unterschiedlich! Masse Ich kaufe 1kg Mehl ein und fliege damit auf den Mond. Die Masse eines Gegenstandes gibt an wieviel davon vorhanden ist. Das eine Kilo Mehl hat die gleiche Gewichtskraft wie das Standardkilogramm in Paris. Die Masse des Mehls ist auf der Erde und auf dem Mond die gleiche. Physik kraft aufgaben mit lösungen film. (Wenn ich es nicht aufesse:) Ortsfaktor Das eine Kilo Mehl wird mit einer Kraft von [math]9{, }81\, \rm N[/math] zur Erde gezogen, zwei Kilo Mehl mit [math]19{, }62\, \rm N[/math] usw. Das ist aber nur auf der Erde so! Auf dem Mond ist die Gewichtskraft eines Kilogramms nur [math]1{, }62\, \rm N[/math] und [math]3{, }24\, \rm N[/math] von zwei Kilogramm.
Die rechte Mannschaft muss also auch so stark ziehen. Die ersten Drei der rechten Mannschaft ziehen aber nur mit [math]660\, \rm N[/math]. Deshalb zieht die 7. Person mit [math]1040\, \rm N - 660\, \rm N = 380\, \rm N[/math]. c) In der Mitte steht das Seil unter der größten Zugspannung, weil am mittleren Seil mit jeweils [math]1040\, \rm N[/math] zu beiden Seiten gezogen wird. Eine Tasche festhalten und loslassen Maria hat ihre Schultasche gewogen, sie hat eine Masse von 3kg. Dann hebt sie sie hoch und hält sie fest. Als sie keine Lust mehr hat festzuhalten, läßt sie einfach los. a) Das Schnittbild 1) vor dem Loslassen: 2) Kurz nach dem Loslassen: b) Solange Maria ihre Schultasche festhält, zieht sie die Tasche mit 30N nach oben und das Gravitationsfeld zieht mit 30N nach unten. Es gibt ein Kräftegleichgewicht und die Tasche bewegt sich nicht. Läßt Maria die Tasche los, so wirkt nur noch die Gewichtskraft nach unten und deswegen setzt sich die Tasche in Bewegung. Physik Übungen mit Lösungen - Physik-Übungen (WS 06-07) Aufgabe 1 (DKV 1.1 Nr. 1) Ein - StuDocu. Eine Spielzeugpistole a) In der Pistole ist eine Feder, die vorher zusammengedrückt wurde.
W elche Momentangeschwindigkeiten hat si e beim Passieren beider Messpunkte? (Lsg. : s 1 = 5, 5 m, v 1 = 10, 39 m/s, v 2 = 16, 28 m/s) Aufgabe 8 (DKV: 1. 4. 1 Nr. 1) Eine Fähre mit 20 km/h ge genüber dem umgeben den Wasser soll einen Fluss senkrecht zu dessen Ström ungsrichtung (v = 4 km/h) überqueren. In welcher Richtung m uss die Fähre fahren? Wie lange braucht sie bis zum 300 m entfernten anderen Ufer? (Lsg. : 78, 5 ° gegenüber Ufer; t = 55, 1 s) Aufgabe 9 (DKV: 1. 5) Ein Fahrstuhl benötigt für die Strecke 100 m die Zeit 150 s. Beschleunigungs - und Bremsweg sind gleich groß. Auf dem 80 m lan gen Mittelteil des Turmes fährt e r mit k onstanter Geschwindigkeit. W ie groß sind die Anfahrbeschleunigung und die gleich große Bremsverzögerung und die Geschwindigkeit im M ittelteil? (Lsg. : v = 0, 8 m/s, a = 0, 032 m/s 2) Aufgabe 10 (DKV: 1. 2. Kraft - Aufgaben mit Lösungen. 4)