In diesem Beispiel soll nur die Tragfähigkeit der Stirnplatte nach EN 1993-1-8 [1] ermittelt werden, auf die übrigen Komponenten wird hierbei nicht eingegangen. Für die Kontrolle der Ergebnisse wurden die Abmessungen des Anschlusses IH 3. 1 B 30 24 der Typisierten Anschlüsse [2] verwendet. Als Material wird S 235 verwendet und Schrauben mit der Festigkeit 10. 9. Ermittlung der effektiven Längen Zunächst müssen die effektiven Längen der Stummelflansche gemäß Tabelle 6. 6 ermittelt werden. Die unterste Schraubenreihe trägt infolge des sehr geringen Hebelarmes zum Druckflansch kaum etwas bei und wird daher vernachlässigt. Da die beiden oberen Schraubenreihen durch den Trägerzugflansch geteilt sind, müssen hierbei nur die Schraubenreihen einzeln betrachtet werden. Ein Gruppenversagen der Schraubenreihen kann daher nicht auftreten. Für die Berechnung der effektiven Längen benötigt man die Parameter e, m, e x, m x, m 2, b p, w. In diesem Beispiel ergeben sich folgende Werte: Formel 1 e = 75 mm m = 300 - 13, 5 2 - 75 - 0, 8 · 5 · 2 = 62, 6 mm e x = 35 mm m x = 50 - 0, 8 · 9 · 2 = 39, 8 mm m 2 = 125 - 50 - 24 - 0, 8 · 9 · 2 = 40, 8 mm b p = 300 mm w = 150 mm Bei den wirksamen Längen wird zwischen kreisförmigem und nicht-kreisförmigem Fließlinienmuster unterschieden.
Bei der Ermittlung der Tragfähigkeit im Versagensmodus 2, also Schraubenversagen mit gleichzeitigem Flanschfließen, kann nur ein nicht kreisförmiges Fließlinienmuster auftreten. Somit ergeben sich folgende effektiven Längen. Äußere Schraubenreihe: l eff, 1, a = 150 mm l eff, 2, a = 150 mm Innere Schraubenreihe: l eff1, i = 393, 3 mm l eff2, i = 416, 3 mm Überprüfung, ob Abstützkräfte auftreten können Bevor die Tragfähigkeit der Stirnplatte im Versagensmodus 1 ermittelt wird, muss überprüft werden, ob sich Abstützkräfte einstellen können. Da sich damit wesentlich höhere Tragfähigkeiten erzielen lassen, sollten die Abmessungen und die Dicke des Klemmpakets stets so gewählt beziehungsweise verändert werden, dass die Gleichung L b < L b * erfüllt wird. Dabei ist L b die Dehnlänge der Schraube, angesetzt mit der gesamten Klemmlänge (Gesamtdicke des Blechpakets und der Unterlegscheiben), plus der halben Kopfhöhe und der halben Mutternhöhe. Formel 5 L b * = 8, 8 · m 3 · A s l eff 1 · t f ³ Die Klemmlänge ergibt sich in diesem Beispiel unter der Annahme, dass ein symmetrischer Trägerstoß angewandt wird, zu: L b = 2 ∙ 25 + 2 ∙ 4 + 0, 5 ∙ 19 + 0, 5 ∙ 15 = 75 mm L b * muss separat für die äußere und innere Schraubenreihe ermittelt werden.
M pl, 2, Rd = 0, 25 · 15, 0 · 2, 52 · 23, 5 1, 0 = 550, 78 kNcm für die äußere Schraubenreihe M pl, 2, Rd = 0, 25 · 41, 63 · 2, 52 · 23, 5 1, 0 = 1. 528, 60 kNcm für die innere Schraubenreihe F T, 2, Rd = 2 · 550, 78 3, 5 · 508, 32 3, 98 3, 5 = 385, 12 kN für die äußere Schraubenreihe F T, 2, Rd = 2 · 1. 528, 60 7, 5 · 508, 32 6, 26 7, 5 = 499, 24 kN für die innere Schraubenreihe Maßgebende Tragfähigkeit der T-Stummelflansche Für beide Schraubenreihen wird der Versagensmodus 2 maßgebend. Äußere Schraubenreihe: 385, 12 kN Innere Schraubenreihe: 499, 24 kN Momententragfähigkeit des Anschlusses Die ermittelten Tragfähigkeiten der einzelnen Schraubenreihen müssen nun nur noch mit dem jeweiligen Helbelarm zum Druckpunkt multipliziert werden. Die Hebelarme betragen 438 mm für die äußere Schraubenreihe, 313 mm für die innere Schraubenreihe. Somit ergibt sich die Tragfähigkeit des Anschlusses zu M Rd = 385, 12 ∙ 0, 438 + 499, 24 ∙ 0, 313 = 324, 95 kNm. Vergleich der Ergebnisse Berechnet man diesen Anschluss als biegesteife Rahmenecke in RF-/RAHMECK Pro, so erhält man dort eine Tragfähigkeit der Stirnplatte von 319, 79 kNm.
V., Ausgabe Dezember 2010 DIN EN 1993-1-3/NA, Nationaler Anhang – Regeln – Ergänzende Regeln für kaltgeformte dünnwandige Bauteile und Bleche, Deutsches Institut DIN EN 1993-1-5, Eurocode 3: Bemessung und Konstruktion von Stahlbauten – Teil 1-5: Plattenförmige Bauteile; Deutsche Fassung EN 1993-1-5:2006 + AC:2009 + A1:2017 + A2:2019, Deutsches Institut für Normung e. V., Ausgabe Oktober 2019 DIN EN 1993-1-5 Berichtigung 1, Eurocode 3: Bemessung und Konstruktion von Stahlbauten – Teil 1-5: Plattenförmige + A1:2017 + A2:2019, Berichtigung 1, Deutsches Institut für Normung e. V., Ausgabe Juli 2020 DIN EN 1993-1-5/NA, Nationaler Anhang – National festgelegte – Teil 1-5: Plattenförmige Bauteile; DIN EN 1993-1-8, Eurocode 3: Bemessung und Konstruktion von Stahlbauten – Teil 1-8: Bemessung von Anschlüssen; Deutsche Fassung EN 1993-1-8:2005 + AC:2009, DIN EN 1993-1-8/NA, Nationaler Anhang – National festgelegte – Teil 1-8: Bemessung von Anschlüssen; Deutsches Institut für Normung e. V., Ausgabe November 2020 DIN EN 1999-1-1, Eurocode 9: Bemessung und Konstruktion von Aluminiumtragwerken – Teil 1-1: Allgemeine Bemessungsregeln; Deutsche Fassung EN 1999-1-1:2007 + A1:2009 + A2:2013, Deutsches Institut für Normung e.
RUBSTAHL-Programme Zeitgemäße statische Berechnungen werden in wesentlichen Teilen mit Hilfe von EDV-Programmen erstellt. Aus didaktischen Gründen und um den Lehrstoff komprimiert vermitteln zu können, werden vom Lehrstuhl für Stahl-, Leicht- und Verbundbau der Ruhr-Universität Bochum EDV-Programme gezielt in der Lehre eingesetzt.
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meinste in Zollstock "bm Bildung in Medienberufen" ich rate ganz ehrlich von dieser schule ab. ich mach da zur zeit meine ausbildung zum GTA und es sind durch fehlende aufnahmetests viel zu viele schüler da die nichts können/lernen wollen und einfach den unterrichtsverlauf blockieren sprich die lehrer richten sich nach dem schwächsten in der klasse und die die wieterkommen wollen, das schon kennen bestes beispiel ( ich darf mir grad vom 2. lehrer zum xten mal anhören wie man den in html ein formular zu erstellen hat) hätte ich vorher gewußt das die ausbildung an dieser schule so scheisse ist, wär ich lieber zum abendgym gegangen und hätt danach sofort studiert -. - finger weg von dieser schule, btw.. ich zahl auch noch 135€ "fördervereins geld" ich frag mich wer hier gefördert wird, wahrscheinlich das wachsen des dozenten portemonnaies.... fahrtkosten sind komplett selbst zu tragen weil die schule es immer noch nicht auf die reihe bekommt für uns ein schüler ticket zu organisieren
Eine spannende Industrie, die in den Bereichen Unterhaltung als auch Technologie und Forschung neue Grenzen überschreitet. Von der Automobilbranche über den Einzelhandel, die Medizin bis hin zum Tourismus erhalten Serious Games Anwendungen einen neuen Stellenwert im Bereich der Produktvermarktung und Informationsvermittlung. Daher werden Game Artist, Programmer und Business Experten auch in klassischen Wirtschaftszweigen händeringend gesucht. Mit den Games-Ausbildungen an der School of Games bist Du mit den drei verschiedenen Ausbildungsschwerpunkten optimal auf den digitalen Wandel vorbereitet: • Game Artist • Game Programmer • Game Business PLUS Kaufleute für Marketingkommunikation (IHK) An der School of Games kannst Du Deine Leidenschaft zum Beruf machen! Wir bereiten Dich auf eine Karriere in einem erfolgreichsten Märkte weltweit vor. Denn neben dem Bereich der Computerspiele setzen mittlerweile alle innovativen und wachstumsstarken Branchen auf 2D/3D-Visualisierungen und virtuelle Welten.