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Das kaufmännische Bildungszentrum Zug setzt seit dem Sommer konsequent auf digitale Medien im Unterricht. Damit ist es vielen Schulen einen Schritt voraus. Bleistifte und Schreibblöcke sieht man im KBZ eher selten auf den Tischen: Hier wird digital gearbeitet. (Bild: Maria Schmid (Zug, 1. Kbz zug lehrer train station. Februar 2018)) Am Donnerstag tauschten sich rund fünfzig Schulführungspersonen aus der ganzen Deutschschweiz in Zug darüber aus, wie man im Klassenzimmer der Digitalisierung gerecht wird. Wie das gehen kann, erlebten sie im kaufmännischen Bildungszentrum Zug (KBZ), welches in diesem Bereich schon einige Erfahrung hat. Nach mehr als fünf Jahren Vorbereitung und einer Testphase des Konzepts im Pilotbetrieb setzt die KBZ nun seit vergangenem Sommer in allen Klassen auf das Modell «Bring your own device». Das bedeutet, dass einerseits jeder Lernende sein eigenes Notebook oder Tablet mitbringt, andererseits aber auch jeder Lehrer diese Geräte und die damit verbundenen Tools konsequent in seinen Unterricht einbaut.
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Rechenzirkus Klasse 1 Rechenzirkus Klasse 2 Rechenzirkus Klasse 3 Rechenzirkus Klasse 4 4. Baustein Sport 4. Zirkus in der Turnhalle (erläutert wird das Übungsfeld zum Aufbau der Geräte) Station 0 = Bewegungsakrobaten (Hampelmann) Station 1 = Zauberwürfe (Robbe) Station 2 = Artisten Station 3 = Löwen Station 4 = Affen Station 5 = Hochseilartisten (Seiltänzer) 4. Muskelentspannungsübung 4. Zirkus an Schulen › Freiburger Projektzirkus. Meditativer Bewegungstanz mit bunten Tüchern 4. Junge Artisten im Sportunterricht - Bockspringen (Löwen – mit geschminktem Löwengesicht) - Übungen mit dem Fallschirm bzw. Schwungtuch (Artisten oder Pfauen mit bunter Kleidung und gebastelten Vogelmasken) - Turnen mit Bändern (Artisten) - Übungen mit Gymnastikbällen (Affen – mit geschminktem Affengesicht) Die Stationen zum Baustein Sport werden auf insgesamt 18 Seiten genau erläutert. 5. Lösungen zu Kapitel 1 und 3
Lernaufgaben Deutsch Grundschule - Zirkus Dateityp:, Dateigröße: 200. 68 KB Kinder planen, welche Kunststücke sie aufführen wollen, entwerfen Plakate und erschließen einen Informationstext. Alle Rechte an dieser Datei liegen, soweit nicht anderweitig gekennzeichnet, beim Autor. Eine unautorisierte Veröffentlichung an anderen Orten insbesondere zu kommerziellen Zwecken ist nicht zulässig.
Die Werkstatt "Projekt Zirkus" ist für eine Themenwoche mit vier Unterrichtstagen Vorbereitung und einem abschließenden Tag mit Präsentation die Lernenden in ihrer geistigen Entwicklung im Grundschulalter noch eher konkret und wenig abstrakt denken, kann eine assoziative Wortsammlung am Anfang helfen, Unterthemen für die nachfolgende Arbeit zu formulieren, siehe Beispiellösung "Was gehört zum Zirkus? ". Die Grundidee der Projekttage ist, dass jeweils ein Fach (Deutsch, Kunst, Mathematik oder Kunst) mit Sport kombiniert wird, um die sprachlichen, nummerischen und haptischen Arbeiten an Texten, Bildern etc. durch motorische Übungen aufzulockern. Der letzte Tag bietet Gelegenheit aus allen Ergebnissen exemplarisch die gelungensten vorstellen bzw. Projekttage "Zirkus" - Download - criAvis-Verlag. vorführen zu lassen. Idealerweise liegen die Materialien in ausreichender Anzahl als Kopiervorlagen aus bzw. die Lösungsblätter zur Selbstkontrolle in laminierter Form bei der Lehrkraft, so dass die Kinder sich ihr Material im Sinne einer offenen Lernform selbst zusammenstellen können.