Bitte schickt eine Mail mit Eurem Namen an: und Ihr erhaltet den Zugang! Viel Spaß beim Üben! Tanzkult heisst... Tanzvergnügen auf über 500 qm mit zwei modernen Spiegelsälen und einem großzügigen Foyer mit Bar Qualifizierte, dynamische Tanzlehrer und ein supernettes Team Tanzen lernen in entspannter und persönlicher Atmosphäre Jede Menge Tanzkurse und Workshops Tanzen lernen schon ab 3 Jahren in allen Variationen und für alle Altersstufen Salsa, Discofox, Hochzeits-Crashkurse, Standard- und Lateintanzen, ZUMBA, Hiphop, Breakdance, Videoclipdancing, Kindertanzen Regelmäßige Tanzpartys und Events Ausreichend Parkplätze direkt vor der Tür Wir bilden Tanzlehrer aus! ➤ Tanzschule Beuss 21337 Lüneburg-Altstadt Adresse | Telefon | Kontakt. Für Fragen stehen wir Euch jederzeit gerne per Telefon oder Mail zur Verfügung. Ruft gerne an oder klickt hier: Kontaktformular.
Die Geschichte der Familie Beuss beginnt viel früher, und zwar im Jahr 1868 in Verden an der Aller. Dort zog einst Arturs Großvater Wilhelm Beuss im Dreivierteltakt mit der Fiedel unterm Arm übers Land. Er schien den Bogen rauszuhaben, obwohl er anfangs nur Kindern die ersten Tanzschritte beibrachte. Eltern und Großeltern beobachteten ihren Nachwuchs dabei mit Argusaugen, denn der Beruf des Tanzlehrers war seinerzeit nicht besonders geachtet. Tanzschule Beuss aus Lüneburg. Den Anstoß zur Gründung einer Tanzschule gab höchstwahrscheinlich der populär gewordene Wiener Walzer, mit dem Wilhelm Beuss sein Geld zu machen hoffte. Die Rechnung ging auf, sodass einige Jahre später seine vier Söhne in die Fußstapfen des Vaters traten. Damit war der Grundstein für die Beuss-Dynastie gelegt, zu der zahlreiche Schulen im nord-deutschen Raum zählten. Wer in alten Unterlagen der Familie Beuss blättert, dem fällt der 5. August 1920 gust 1920 auf. An diesem Tag gab erstmals ein Lehrer mit dem Namen Beuss eine Tanzstunde: August Beuss gab allerdings nur ein kurzes Gastspiel auf dem Parkett des damaligen Kurhospizes, dem späteren Altenheim am Schillerplatz.
1962 hatte Arturs Tochter Dagmar gerade erfolgreich ihre Tanzlehrerprüfung bestanden. Ein Jahr später gab sie ihr Debüt im Strandhotel Duhnen. Als eine der jüngsten Tanzlehrerinnen in der Republik übernahm sie bald die Leitung der Schule. Tanzschule Beuss in 21335, Lüneburg. Schnell erweiterte sie das Angebot durch "Minirockpartys" und so vielversprechende Veranstaltungen wie "Night of Roses". Als einzige seefeste Tanzlehrerin in der Familie war sie es auch, die drei Jahre in Folge auf die Hochseeinsel Helgoland fuhr, um den Insulanern Tanzkurse zu geben. Anfang der 1970er-Jahre brach die Chefin der Tanzschule Beuss zu neuen Ufern auf. Sie ließ sich zur Tanzsporttrainerin und zur "Dance-Alive-Spezialistin" (1981) ausbilden. Außerdem unterrichtete sie Jazz-Dance, den sie mit autogenem Training kombinierte. Ein weiterer Schwerpunkt der traditionsreichen Schule ist der Kinder-Tanz, bei dem Dagmar Beuss und ihre aktiven Kolleginnen den Kleinen Rhythmus, Musikalität, Körperhaltung und ein Stück weit Sozialverhalten vermitteln.
11. 2014 Produktdetails Produktinformationen zu "Leichter lesen und schreiben lernen mit der Hexe Susi " Klappentext zu "Leichter lesen und schreiben lernen mit der Hexe Susi " Mit Spaß zu Schriftspracherwerb und phonologischer Bewusstheit! Mit diesem Band erhalten Sie den zweiten Teil eines zweiteilig angelegten Diagnose- und Förderprogramms für Schulanfänger. Während Sie der erste Band mit Diagnoseverfahren zur Feststellung von Lese-Rechtschreib-Schwäche und Defiziten in der phonologischen Bewusstheit bei den Kindern unterstützt, liefert Ihnen dieser zweite Band motivierende Aufgaben, Spiele, Rätsel und Lieder zur Förderung von Risikokindern. Leichter lesen und schreiben lernen mit der hexe susi 1. Lernen mit Hexe Susi und ihren Freunden Die kindgerechten Übungsaufgaben sind in eine spannende Geschichte rund um die Hexe Susi und ihre Freunde eingebettet und in die vier Übungsbereiche der phonologischen Bewusstheit eingeteilt. Durch anregende Spiele, Rätsel und Lieder werden Ihre Schüler im Fach Deutsch zusätzlich motiviert. Einsatz in der Klasse oder Einzelarbeit Die Übungsmaterialien sind so konzipiert, dass das Training derphonologischen Bewusstheit mit der ganzen Klasse im Deutschunterricht in der Grundschule oder in Einzelarbeit zur individuellen Förderung bestimmter Schüler stattfinden kann.
Einsatz in der Klasse oder Einzelarbeit Die Übungsmaterialien sind so konzipiert, dass das Training der phonologischen Bewusstheit mit der ganzen Klasse im Deutschunterricht in der Grundschule oder in Einzelarbeit zur individuellen Förderung bestimmter Schüler stattfinden kann. Der Band enthält: - Lausch- und Reimaufgaben - Übungen zur Silbe, zur Phonem-Graphem-Korrespondenz und zum schnellen Lesen - vielseitige Kopiervorlagen für Arbeitsmittel, Bildmaterial und altersgerechte Spiele Klappentext Mit Spaß zu Schriftspracherwerb und phonologischer Bewusstheit! Mit diesem Band erhalten Sie den zweiten Teil eines zweiteilig angelegten Diagnose- und Förderprogramms für Schulanfänger. Leichter lesen und schreiben lernen mit der hexe susi mit. Der Band enthält: - Lausch- und Reimaufgaben - Übungen zur Silbe, zur Phonem-Graphem-Korrespondenz und zum schnellen Lesen - vielseitige Kopiervorlagen für Arbeitsmittel, Bildmaterial und altersgerechte Spiele
Der Band enthält: - Lausch- und Reimaufgaben - Übungen zur Silbe, zur Phonem-Graphem-Korrespondenz und zum schnellen Lesen - vielseitige Kopiervorlagen für Arbeitsmittel, Bildmaterial und Spiele sowie altersgerechte Lieder und Rätsel zur Auflockerung
Einsatz in der Klasse oder Einzelarbeit Die Übungsmaterialien sind so konzipiert, dass das Training derphonologischen Bewusstheit mit der ganzen Klasse im Deutschunterricht in der Grundschule oder in Einzelarbeit zur individuellen Förderung bestimmter Schüler stattfinden kann. Der Band enthält: - Lausch- und Reimaufgaben - Übungen zur Silbe, zur Phonem-Graphem-Korrespondenz und zum schnellen Lesen - vielseitige Kopiervorlagen für Arbeitsmittel, Bildmaterial und altersgerechte Spiele
Standortgebundene Dienste Suchen im Datenbestand Ihrer Institution Falls Ihr Rechner sich im Netzwerk einer bei uns registrierten Einrichtung befindet, wird Ihnen automatisch ein Link angeboten, über den Sie die Literatur in den Beständen Ihrer Einrichtung suchen bzw. finden können. Dazu vergleichen wir die IP-Adresse Ihres Rechners mit den Einträgen unserer Registrierung. Eine Speicherung Ihrer IP-Adresse findet nicht statt. Von außerhalb der registrierten Institutionennetzwerke können Sie sich mit Hilfe der Liste "Institution wählen" manuell zuordnen um o. g. Link zu erzeugen. Elektronische Zeitschriftendatenbank (EZB) UB Regensburg Falls Ihr Rechner sich im Netzwerk einer bei uns registrierten Einrichtung befindet und der Zeitschriftentitel des gewählten Artikel-Nachweises durch die EZB erfasst ist, bekommen Sie einen Link angeboten, der Sie zum entsprechenden Eintrag leitet. Reuffel.de | Leichter lesen und schreiben lernen mit der Hexe Susi - Forster, Maria; Martschinke, Sabine. Dort bekommen Sie weitere Hinweise zur Verfügbarkeit. Standortunabhängige Dienste Die Anzeige der Links ist abhängig vom Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel sind, sofern verfügbar, mit einem Link auf den passenden Eintrag des Zeitschriftentitels in der Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin versehen.
Mit Spaß zu Schriftspracherwerb und phonologischer Bewusstheit! Mit diesem Band erhalten Sie den zweiten Teil eines zweiteilig angelegten Diagnose- und Förderprogramms für Schulanfänger. Lesen und schreiben lernen mit der Hexe Susi (eBook, PDF) von Maria Forster; Sabine Martschinke - Portofrei bei bücher.de. Während Sie der erste Band mit Diagnoseverfahren zur Feststellung von Lese-Rechtschreib-Schwäche und Defiziten in der phonologischen Bewusstheit bei den Kindern unterstützt, liefert Ihnen dieser zweite Band motivierende Aufgaben, Spiele, Rätsel und Lieder zur Förderung von Risikokindern. Lernen mit Hexe Susi und ihren Freunden Die kindgerechten Übungsaufgaben sind in eine spannende Geschichte rund um die Hexe Susi und ihre Freunde eingebettet und in die vier Übungsbereiche der phonologischen Bewusstheit eingeteilt. Durch anregende Spiele, Rätsel und Lieder werden Ihre Schüler im Fach Deutsch zusätzlich motiviert. Einsatz in der Klasse oder Einzelarbeit Die Übungsmaterialien sind so konzipiert, dass das Training der phonologischen Bewusstheit mit der ganzen Klasse im Deutschunterricht in der Grundschule oder in Einzelarbeit zur individuellen Förderung bestimmter Schüler stattfinden kann.