(4) Die Prüfung zu jedem Themenbereich wird von mindestens zwei Fachprüferinnen oder Fachprüfern gemäß § 5 Absatz 1 Satz 1 Nummer 3 abgenommen und benotet; in dem Prüfungsteil gemäß § 16 Absatz 2 Nummer 3 muss eine Fachprüferin oder ein Fachprüfer die Voraussetzung nach § 5 Absatz 1 Satz 1 Nummer 3 Buchstabe b erfüllen. Die oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses ist berechtigt, sich an der mündlichen Prüfung zu beteiligen und dabei selbst Prüfungsfragen zu stellen. Aus den Noten der Fachprüferinnen und Fachprüfer bildet die oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses im Benehmen mit den Fachprüferinnen und Fachprüfern die Note für den jeweiligen Themenbereich. Die oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses bildet die Note für den mündlichen Teil der Prüfung aus dem arithmetischen Mittel der für jeden Themenbereich erteilten Einzelnote. Der mündliche Teil der Prüfung ist bestanden, wenn jeder Themenbereich mindestens mit "ausreichend" benotet wird. Mündliche Prüfung Rettungssanitäter? (Rettungsdienst, Rettungssanitäter Ausbildung). (5) Die oder der Vorsitzende des Prüfungsausschusses kann mit Zustimmung des Prüflings die Anwesenheit von Zuhörerinnen und Zuhörern beim mündlichen Teil der Prüfung gestatten, wenn ein berechtigtes Interesse besteht.
Begründung des Gesetzgebers zu § 10 "Die Regelungen zum Bestehen und Wiederholen der staatlichen Ergänzungsprüfung entsprechen gemäß § 9 weitgehend denen zur staatlichen Prüfung. Abweichende Regelungen ergeben sich aus den Besonderheiten der Ergänzungsprüfung. Staatliche Vollprüfung zum Notfallsanitäter. Grundsätzlich wird bei der Ergänzungsprüfung auf eine Benotung der einzelnen Prüfungsleistungen verzichtet. Vielmehr ist ausschließlich das Bestehen der jeweiligen Themenbereiche oder Fallbeispiele entscheidend. Im Gegensatz zur staatlichen Prüfung, mit der den Prüflinge erstmals der Zugang zum Beruf eröffnet wird, dient die Ergänzungsprüfung lediglich dem Nachweis, dass die daran teilnehmenden Rettungsassistentinnen und Rettungsassistenten, bei denen es sich in der Regel um berufserfahrene Personen handelt, auch die Qualifikation als Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitäter erfüllen. Hierzu ist es ausreichend, die Ergänzungsprüfung zu bestehen. " Quelle: BR-Drucksache 728/13)
Wenn nicht: Es ist nicht schlimm, kurz Pause zu machen und die Gedanken zu sortieren. Deine Bedenkzeit kommt dir viel länger vor, als sie tatsächlich ist. Lege dir deinen Roten Faden zurecht, bevor du anfängst zu sprechen - und wenn du dich verhaspelst, gehst du zum letzten Punkt zurück und denkst von dort an weiter.
Karten wie an anderen Rettungsdienstschulen üblich, hat es bei mir keine gegeben. Das DIN A4 Blatt, war in die drei Bereiche Anatomie und Physiologie, ein mündliches Fallbeispiel und rechtliche Grundlagen eingeteilt, wozu es jeweils Prüfungsfragen enthielt. Nach der Prüfung war klar, dass Alles mit dem mündlichen Fallbeispiel in Zusammenhang stand, so hatte ich die arterielle Blutung gezogen, die Anatomie und Physiologie, drehte sich also um das Blutgefäßsystem und um das Blut selber, im mündlichen Fallbeispiel, musste man die notfallmedizinische Vorgehensweise bei einer arteriellen Blutung erörtern und im Teil mit den rechtlichen Grundlagen, ging es darum, was man tut, wenn der Patient zunächst die Behandlung zulässt aber dann verweigert und das Rettungsfachpersonal seiner Wohnung verweisen möchte. Es handelte sich im Fallbeispiel wohlgemerkt um einen Patienten, der sich die Verletzung in suizidaler Absicht zugeführt hatte. Die Note, haben Wir nicht direkt mitgeteilt bekommen, nachdem der Prüfungsausschuss die Dokumentation der Prüfung beendet hatte, ist sofort der nächste Prüfling geprüft worden.
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