Darüber hinaus wird eine erfolgreiche Teilnahme am Wettbewerb mit einer Ukrunde bedacht. Das gute Abscheniden ist in diesem Jahr besonders bemerkenswert, da aufgrund technischer Schwierigkeiten erst in der zweiten Woche "durchgestartet" werden konnte. Allen Kolleginnen und Kollegen, insbesondere aus dem Fachbereich Mathematik, sei an dieser Stelle für ihre Unterstützung gedankt. Im Deutschland-Biber-Ranking 2017 auf Platz 13 Das Johannes-Gymnasium hat auch 2017 beim Biber-Wettbewerb hervorragend abgeschnitten. Aufgabenhefte 2018 – Informatik Biber Schweiz. Mit einer Teilnahmezahl von 875 belegt unsere Schule im absoluten Schulranking den 13. Platz in Deutschland. Unter den rheinland-pfälzischen Schulen hat das Johannes-Gymnasium den zweiten Platz erreicht. Am Biber-Wettbewerb 2017 konnten wieder alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 13 teilnehmen. Das Foto zeigt Jonas Maxein, der einen ersten Preis erhielt, sowie Carolin Eschenauer, Katharina Niel und Lena Simon (alle MSS 13), die jeweils zweite Plätze erzielten. Außerdem wurden Leander Richter (Klasse 6c), Marilis Schuler (7a), Paul Bida, Robin Leyendecker (beide 8d), Sheena Deutesfeld, Tom Haas, Tilo Schneider (alle 9b) und Tristan Nussbaum für ihre ersten Plätze mit Urkunden und Preisen gewürdigt.
241 Schülerinnen und Schüler von 1. 898 Schulen biberten mit, davon kamen xxx vom Gymnasium Burgkunstadt. 22. 07. 2018, Röt Quellen: Bild: Klaus Röttinger (Schüler aus der 6D)
Maria-Ward-Schule: Acht erste Plätze im Informatik-Biber-Wettbewerb Seit 2013 nimmt die Maria-Ward-Schule jedes Jahr am Informatik-Wettbewerb "BIBER" teil, dem größten Informatikwettbewerb Europas auf Schulebene. Der liebevoll gestaltete Wettbewerb hat zum Ziel, das digitale Denken mit lebensnahen Fragestellungen zu fördern. Dabei setzen sich Schülerinnen und Schüler mit altersgerechten informatischen Aufgaben auseinander. Fragen wie: Wer findet das vermisste, selbstfahrende Auto? Wie sieht die optimale Zimmerverteilung beim Ausflug der "Hacking Girls" aus? In welcher Reihenfolge muss Bruno seine Kleidung stapeln, damit er bequem alles der Reihe nach anziehen kann? können alleine oder zu zweit gelöst werden und es wundert nicht, dass nicht nur der Wettbewerb insgesamt mit 373. Bieber wettbewerb 2018 2019. 406 Teilnehmern einen neuen Rekord verzeichnet. Auch die Maria-Ward-Schule war noch nie so erfolgreich wie in diesem Jahr: 246 Schülerinnen haben mitgemacht und acht erste Preise und zwei zweite Preise erzielt. Hier ist die Rechnung unseres Leitbildes voll aufgegangen, wird an der Maria-Ward-Schule doch als reine Mädchenschule ein vorurteilsfreier Zugang zu naturwissenschaftlichen und technologischen Themen ermöglicht.
Der Wettbewerb hat das Ziel, junge Menschen für Informatik zu begeistern. Mit der überwältigenden Teilnehmerzahl wurde dieses Ziel an der Musterschule mehr als erfüllt", erklärt BWINF-Geschäftsführer Dr. Wolfgang Pohl. "Wir sind stolz darauf, dass beim Thema Informatik zu den engagiertesten Schulen im Bundesgebiet zählen", freute sich Fachkonferenzleiter Edgar Benz, der zusammen mit seinem Informatik-Kollegen Jürgen Paymal den Wettbewerb am "Johnny" organisiert hatte. Rekordbeteiligung beim Informatik-Biber Der Biber trotzt dem Trend: Mehr Teilnehmer bei allgemein sinkenden Schülerzahlen. Mehr Schüler denn je starteten beim Informatik-Biber 2016 und stellten sich praxisnahen Aufgaben unterschiedlichen Schwierigkeitsgrades. Bieber wettbewerb 2018 2020. Seit seiner Premiere im Jahr 2007 fördert der Wettbwerb digitales Denken und verzeichnet alljährlich neue Rekordzahlen, und das trotz allgemein sinkender Schülerzahlen. mehr als 290. 000 Teilnahmen Johannes-Gymnasium Lahnstein ragt mit 839 Teilnehmern heraus Preise für Schule und Teilnehmer Deutsche Schulen aus Nord- und Südamerika, Asien, Afrika und Europa sind dabei Informatik durch den Biber entdecken Der Informatik-Biber weckt nicht nur das Interesse am Fach, sondern ist für viele Schüler auch der erste Schritt in der Auseinandersetzung mit Informatik.
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Der Biber Award dient der Ehrung und Auszeichnung der besten Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Biber der Informatik Wettbewerb 2018. Diese große Preisverleihung findet heuer zum ersten Mal an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt statt. Wir freuen uns darauf, viele erfolgreiche Schülerinnen und Schüler begrüßen zu dürfen und mit euch gemeinsam die feierliche Ehrung zu bestreiten. Nach der Preisverleihung und einer kleinen Stärkung beginnen spannende Workshops zu verschiedenen Themen der Informatik. Datum & Ort Datum: Donnerstag, 01. 03. 2018, 12:00 Ort: Alpen-Adria-Universität Klagenfurt Universitätsstraße 65-67 9020 Klagenfurt am Wörthersee Notfall Kontakt während der Veranstaltung +43 463 2700 3585 oder +43 463 2700 3504 12. 00 bis 13. Der Informatik-Biber Wettbewerb im Schuljahr 2018/19. 30 Uhr: Begrüßung Dipl. -Ing. Dr. Gerhard Friedrich, Dekan der Fakultät für Technische Wissenschaften, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt Univ. -Prof. Gerald Futschek, TU Wien Landesschulinspektor OStR Mag. Klaus-Peter Haberl, Landesschulrat Kärnten Vortrag: Magie und Informatik, Dr. Johann Stockinger, Leiter Forschung & Innovation, Österreichische Computer Gesellschaft (OCG) Preisverleihung: Die beste Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Biber der Informatik 2017 aus jeder Altersklasse erhalten eine Auszeichnung.
Geschrieben am: 07. Mai 2019
Die Gottfried-Semper-Schule ist eine Grund- und Gemeinschaftsschule ohne Oberstufe. Unsere Schule besuchen SchülerInnen aller Schulartempfehlungen. Etwa 900 SchülerInnen lernen von der 1. bis zur 10. Klasse in etwa 45 Klassen gemeinsam. Unsere Grundschule ist zwei- bis dreizügig und hat etwa 250 SchülerInnen, die sich in dem schön renovierten Altbau sehr wohl fühlen. Seit dem Schuljahr 2014/2015 gehört die kleine Grundschule Ellerhoop mit etwa 60 SchülerInnen als Außenstelle ebenfalls zur Gottfried-Semper-Schule. Friedensaktion der GLR. Unsere Schule ist zwar groß, bleibt jedoch durch die Aufteilung in drei Schulgebäude, in denen jeweils bestimmte Jahrgänge zusammen lernen, trotzdem sehr übersichtlich, sodass sich kein Schüler verloren fühlt. Im A-Gebäude lernen die Klassen der Grundschule. Das B-Gebäude ist das Lernhaus für die SchülerInnen der Klasenstufen 5 und 6. Unsere "Großen", die SchülerInnen der Jahrgänge 7-10, haben ihre Klassenräume im C-Gebäude. Außerdem ist dort unsere DAZ (Deutsch als Zweitsprache)-Klasse untergebracht.
Zu dieser Zeit war er im Waagenbau tätig. Da er aber kein Mitglied der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) war, sei sein Leben und das seiner Frau von Repressionen gezeichnet gewesen. Deshalb hätten sie sich dazu entschlossen, nach Werlte zu fliehen, wo sein Schwager lebte. "Das Emsland war damals noch unentwickelt", berichtete er. Dies sei für ihn ein großer Schock gewesen. Jedoch fand Franz direkt Arbeit und half bei der Kultivierung des Emslandes. Im Jahre 1971 gründete er die Firma "Werlter Präzisions-Mechanik", die er bis 2016 leitete. "Krieg ist das Grausamste, was es gibt", fasste Franz am Ende seines Vortrags zusammen. Auf der anderen Seite sehe er die Demokratie als "das Beste, was wir überhaupt haben". Er appellierte an die Schüler, aus den Fehlern der Vergangenheit zu lernen und die Demokratie wertzuschätzen. (Aus der Ems-Zeitung vom 18. Virtueller Rundgang. 02. 2019)
Anmeldung für den neuen 5. Jahrgang im Schuljahr 2022/2023: Montag 30. 05. Gottfried linke realschule iserv. 2022 und Dienstag 31. 2022 von 8:00 Uhr bis 12:00 Uhr und 13:00 Uhr bis 16:00 Uhr Der Fachbereich GSW setzt sich aus den Fächern Geschichte, Erdkunde und Politik zusammen und stellt sich hiermit vor. Das Fach Geschichte Leider haben wir keine Zeitmaschine, denn dann könnten wir uns den Geschichtsunterricht sparen. Es gibt so viele interessante Dinge, die wir in der Vergangenheit entdecken können und die damaligen Personen, Ereignisse und Orte haben einen Einfluss auf unser Leben heute. Leider müssen wir aber auf die oben genannte Zeitmaschine verzichten und so nehmen wir unsere Schüler im Unterricht mit an wichtige Orte und entscheidende Epochen der Geschichte: Unsere Reise beginnen wir in Klasse5/6 in der Steinzeit, besuchen die alten Ägypter, Römer; Germanen und Griechen, lernen das spannende Mittelalter kennen und gehen mit den großen Entdeckern auf Reisen. Im Jahrgang 7/8 sind wir bei wichtigen Umwälzungen während der Französischen Revolution dabei und untersuchen die Industrielle Revolution in Europa.
Es werden zudem konstant aktuelle Ereignisse thematisiert und hinterfragt, um die Schüler auf ihrem Weg zum mündigen und selbstbestimmten Bürger zu begleiten. Die Grundlagen für ein demokratisches Grundverständnis werden in Klasse 7/8 mit den Themen Zusammenleben in der Demokratie, Arbeit und Soziale Sicherung, Politik in der Demokratie und Umweltpolitik als Herausforderung geschaffen. In Klasse 9/10 wird dann verstärkt kritisches Denken und Hinterfragen gefordert. Hierzu behandeln wir die Themen Europäische Union, Globalisierung und Internationale Sicherheit. Iserv gottfried linke realschule von. Mögliche außerschulische Aktivitäten des Fachbereichs GSW Museumsbesuche, z. B. der Museen in Salzgitter, Wolfenbüttel und Braunschweig, PHAENO Wolfsburg, Grenzmuseum Helmstedt/Marienborn Klassenfahrten mit Bezug zu schulischen Themen Besuch eines Planetariums, z. in Wolfsburg Besuch des Landtages in Hannover oder des Bundestages Besuch einer Gedenkstätte oder eines ehemaligen Konzentrationslagers Zusammenarbeit mit dem Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e.
V. Presseecho Link zum Artikel in der Salzgitter-Zeitung mit Beteiligung der Gottfried-Linke-Realschule am Volkstrauertag: Volkstrauertag gottfried-linke realschule salzgitter - Salzgitter Zeitung ()