Das Gesetz erlaubte es dem Ehemann, seiner Angetrauten das Arbeiten zu verbieten; das Gesetz regelte ebenfalls, dass sie ihm jederzeit sexuell zur Verfügung stehen musste. In der DDR hingegen war die Gleichheit von Frau und Mann selbstverständlich. Frauen arbeiteten und verdienten ebenso viel wie Männer auf der gleichen Position. Doch wer erledigte nach getaner Arbeit den Haushalt? Wer kochte und putzte? Oft waren es die Frauen, die dann in zweiter Schicht den Haushalt schmissen. Schonungslos ehrlich und oft mit ironischer Distanz reflektieren die Frauen ihre jeweils ganz eigene, ideale Vorstellung von der Liebe, von der Ehe, von Familie und Status und wie sie dann die Wirklichkeit ihres Alltags als Hausfrau im Heim und am Herd einholte. Volleyball: SC Potsdam verpasst historischen ersten Titel der Vereinsgeschichte gegen Stuttgart. Ehe der Aufschwung Wohlstand brachte, mussten fast alle mit wenig Geld und spärlichen Zutaten Mahlzeiten zubereiten, ihre Kleider selber nähen oder bei der Wohnungseinrichtung improvisieren. So stellte Hildegart Scheit, die aus Thüringen nach Frankfurt am Main in den vermeintlich reichen Westen geflohen war, aus zwei Luftmatratzen zwei Sessel für ihre neue Einraumwohnung her.
"Eigentlich sollten Frauen ja 50 Prozent von allem haben - Macht, Geld, Ressourcen, Arbeit. Aber da ist noch viel Luft nach oben. " Bei allen Fortschritten der vergangenen Jahre gebe es in bestimmten Bereichen wieder Rückschritte. Das habe sich zum Beispiel in der Pandemie gezeigt, als vielfach die Frauen den Großteil der Belastungen in den Familien getragen hätten. "Viele Themen haben wir gewissermaßen auf Wiedervorlage, weil sie immer aktuell bleiben", sagt Sabine Heinrich, die die Sendung seit 2014 ebenfalls moderiert. Geldanlagen für Frauen: Expertin erklärt, wieso es keine Rosa Finanzen braucht - FOCUS Online. Über häusliche Gewalt, Ungerechtigkeiten bei der Bezahlung oder den Spagat zwischen Beruf und Kindern müsse man - leider - immer wieder berichten. Jedoch zeige die Sendung viele mutmachende Beispiele und stelle "starke" Frauen vor, die Impulse setzen und Vorbilder sein könnten, betont Ortgies. Häufig meldeten sich Zuschauerinnen von sich aus mit ihren Geschichten bei der Redaktion. Übrigens: Nach WDR-Angaben sind etwa ein Drittel der Zuschauer Männer. "Viele davon gucken die Sendung alleine, aber es sind auch viele Paare dabei, die anschließend über die Themen diskutieren", sagt Ortgies.
Aber da ist noch viel Luft nach oben. " Bei allen Fortschritten der vergangenen Jahre gebe es in bestimmten Bereichen wieder Rückschritte. Www hausfrauen de las. Das habe sich zum Beispiel in der Pandemie gezeigt, als vielfach die Frauen den Großteil der Belastungen in den Familien getragen hätten. "Viele Themen haben wir gewissermaßen auf Wiedervorlage, weil sie immer aktuell bleiben", sagt Sabine Heinrich, die die Sendung seit 2014 ebenfalls moderiert. Über häusliche Gewalt, Ungerechtigkeiten bei der Bezahlung oder den Spagat zwischen Beruf und Kindern müsse man - leider - immer wieder berichten.
Von Anke Kaloudis, Laura Philipp 16. Januar 2021 Klasse 7/8 Klasse 9/10 Welt und Verantwortung Was tut eigentlich BROT FÜR DIE WELT? Die Schülerinnen und Schüler lernen die breitgefächerte Arbeit von BROT FÜR DIE WELT anhand des Jahresrückblickes von 2020 kennen. Sie wählen sich ein Thema aus und vertiefen es. Von Andrea Lehr-Rütsche 11. Januar 2021 Klasse 11/12 Klasse 9/10 Mensch 27. Unterrichtsreihe nationalsozialismus klasse 9.5. Januar: Gedenktag für die Opfer des Nationalsozialismus Vor über 75 Jahren wurde das Konzentrationslager Auschwitz von der Roten Armee befreit. Erinnern und Gedenken haben sich seither verändert, auch in den Schulklassen. So nehmen z. B. deutsche Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund an Exkursionen teil, haben aber eine ganz andere Perspektive, teilen nicht die Erinnerungen, haben nicht die gleiche gemeinsame Geschichte. Was kann Erinnern heute bedeuten? Diese Aufgabe bietet die Möglichkeit, sich mit diesen Fragestellungen auseinanderzusetzen. Von Andrea Lehr-Rütsche 15. Dezember 2020 Klasse 11/12 Klasse 9/10 Jesus Christus Weihnachten – Die Fakten Die Weihnachtserzählung, wie sie viele Kinder und Jugendliche kennen, ist eine Mischung aus Bibeltexten und Traditionen.
Da am Ende eines Projektes ein Produkt/eine Präsentation stehen sollte, könnte dies mittels einer Bildreportage gelöst werden, wie sie auf Arbeitsblatt 5 vorgesehen ist. Alternativ erfüllt auch Arbeitsblatt 2 (Beurteilungsdialog), 3 (Filmbesprechung) oder 4 (journalistischer Text) den dokumentarischen Zweck. Sollten von Seiten der Schüler*innen weitere Präsentationsformen vorgeschlagen werden (Plakat, Spielszene Tafelbild/Schaubild, etc…. Unterrichtsreihe nationalsozialismus klasse 9.1. ), steht dem nichts im Wege.
Klasse 9/10 Mensch Hat der Menschen einen freien Willen? Fertiger Unterrichtsimpuls zum Thema "Hat der Mensch einen freien Willen?! 11. Juni 2021 Klasse 11/12 Klasse 9/10 Welt und Verantwortung Wo versteckt sich Rassismus? Anhand der Video-Reportage und einem Auszug aus der WDR-Sendung 'Die letzte Instanz' überprüfen Schülerinnen und Schüler Formen von Alltagsrassismus. Von Andreas Ziemer 15. März 2021 Klasse 11/12 Klasse 9/10 Mensch Welt und Verantwortung Erinnern heißt verändern Das Video bietet eine Vielzahl von Gesprächsimpulsen zum Thema Erinnern, Verändern, Hoffnung, Tod und Solidarität und eignet sich ab der Klasse 9 bis zur Kursstufe. Von Eva-Maria Spiegelhalter, Jörg Lohrer 19. Unterrichtsreihe nationalsozialismus klasse 9.0. Februar 2021 Klasse 9/10 Religionen und Weltanschauungen Zu Gast sein in den Weltreligionen Zu dieser Unterrichtseinheitgibt es vier Lernpakete für das Homeschooling. Die Arbeitsblätter für den Präsenzunterricht wurden auf das digitale Lernen zu Hause angepasst und modifiziert. Zur Orientierung für die Schüler und Schülerinnen gibt es zu jedem Lernpaket eine kurze Hinführung.
Materialien und Handreichungen zum Thema Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus Springe zu: Portale zum Holocaust Springe zu: Annäherung an das Thema Holocaust Springe zu: Unterrichtsmaterialien Springe zu: Medien für den Unterricht Portale zum Holocaust Erziehung über den Holocaust Das Portal des Bildungsservers Berlin-Brandenburg bietet kommentierte Links zum Themenfeld "Erziehung über den Holocaust": Geschichte des Holocaust, Quellen und Zeitzeugen, Pädagogik, Materialien, Projekte, Medien, Gedenkstätten und Revisionismus. Hinzu kommt eine Übersicht über landesbezogene Angebote. Arbeitsblatt: Lückentext zum Nationalsozialismus - Geschichte kompakt. Dokument von: Bildungsserver Berlin-Brandenburg Erster Frankfurter Auschwitz Prozess - UNESCO-Weltdokumentenerbe Die deutsche UNESCO-Kommission präsentiert auf dieser Webseite die Dokumente des ersten Frankfurter Auschwitz-Prozesses als multimediale Story. Die enthaltenen Tondokumente sind als UNESCO-Weltdokumentenerbe ausgezeichnet. Ein Teil der Bilder, Tondokumente und Videos steht unter CC-Lizenz.
Einige davon entstanden in enger Zusammenarbeit mit dem Anne Frank Haus in Amsterdam. Die Materialien können entweder kostenlos heruntergeladen oder im Onlineshop erworben werden. Sie eignen sich für unterschiedliche [... ] "Euthanasie" im NS-Staat - Grafeneck im Jahr 1940 Der Aufbau der vorliegenden Handreichung folgt einer Dreiteilung. Der erste Teil befasst sich mit den historischen Grundlagen der ´´Euthanasie´´-Verbrechen im nationalsozialistischen Deutschland insbesondere des Südwestens. Im Mittelpunkt steht hierbei der zentrale Ort des Verbrechens: Grafeneck, in dem sich heute eine Gedenkstätte befindet. Teil zwei gibt methodische und [... Unterricht AR | Inhalt | Zeitzeugen des Nationalsozialismus | Wissenspool. ] "Evakuiert" und "Unbekannt verzogen" - Die Deportation der Juden aus Württemberg und Hohenzollern 1941 - 1945 Die Landeszentrale für politische Bildung legt in Zusammenarbeit mit der Gesellschaft für Christlich-jüdische Zusammenarbeit Stuttgart und der Landesarbeitsgemeinschaft der Gedenkstätten und Gedenkstätteninitiativen diesen kleinen Materialband vor.
Am 1. September 1939 begann mit dem Überfall auf Polen der _________________. Die Kriegsführung der deutschen ___________ setzte in Mittel- und Osteuropa auf einen gewaltsamen _________________ gegen Slawen und "minderwertige Rassen". Auf der _________________ im Jahr 1942 einigten sich hochrangige Vertreter der Regierung und SS auf die Endlösung der Judenfrage. Unterricht | Inhalt | Judenverfolgung | Wissenspool. Damit begann der systematische Massenmord an den europäischen Juden. Nach der verlorenen Schlacht bei ______________ kam es zur entscheidenden Kriegswende. Die USA, Großbritannien und die Sowjetunion schlossen sich zu einer _____________________ zusammen und veranlassten die Wehrmacht zum Rückzug. April beging Adolf Hitler Selbstmord. Der Weltkrieg endete am 8. Mai 1945 auf europäischem Boden. Anschließend erfolgte die Aufteilung des Deutschen Reiches in ____________________.
Max Mannheimer ist einer der letzten, aktiven Zeitzeugen. Der Film zeigt, wie Max Mannheimer mit den niemals endenden Erinnerungen an die Lager und dem Verlust der Familie umgeht. Als Zeitzeuge in Schulen sprechen, Malen, unerschütterlicher Optimismus und Witz sind seine Waffen und zugleich Therapie. Der Film zeigt seine erste Wiederbegegnung mit Auschwitz 1991 und begleitet Max Mannheimer durch das Jahr 2008 in vielen privaten und öffentlichen Momenten. In dieser DVD-Edition findet sich neben dem Dokumentar-Kinofilm 'Der weiße Rabe', eine Bonus-DVD (139 Min. ) mit Extra-Szenen, thematisch geordneten Interviews und dem 1990 entstandenen und vielfach preisgekrönten Kurzspielfilm 'Veilchenbonbons'. Letzte Aktualisierung: 19. 04. 2022 –