Finde ein Sozialpädagogik Studium in Stuttgart, das zu dir passt: 2 Hochschulen bieten Sozialpädagogik in Stuttgart an Sozialpädagogik Du bist mitfühlend, hast immer ein offenes Ohr und bist gut darin, auch bei kniffligen Konflikten zu vermitteln? Deine Suche nach dem passenden Studiengang hat ein Ende: ein duales Studium Sozialpädagogik scheint genau dein Ding zu sein! Der Mix aus Theorie & Praxis bereitet dich optimal auf den Job als Sozialarbeiter oder Sozialpädagoge vor. Pädagogik studium stuttgart map. Zuhören, Lösungen für Probleme finden, Anträge stellen, mit Jugendgerichten und Schulen zusammenarbeiten: Sozialarbeit ist ganz schön abwechslungsreich – und anspruchsvoll! Als Sozialpädagoge bist du darauf spezialisiert, Kindern, Jugendlichen und Familien dabei zu helfen, schwierige Situationen zu bewältigen. Das kann bedeuten minderjährige Flüchtlinge zu betreuen, Eltern bei der Erziehung ihrer Kinder zu unterstützen oder Jugendlichen mit Drogenproblemen auf dem Weg zurück in ein normales Leben zu helfen. Sozialpädagogik dual studieren: Kombi aus Theorie & Praxis Das duale Sozialpädagogik Studium vermittelt vor allem Fachwissen aus den Bereichen Psychologie, Pädagogik, Recht, Soziologie und Soziale Arbeit.
Sie wollen Pädagogik in Stuttgart studieren? Duales Studium Pädagogik (Fachrichtung) | In diesem dualen Studium dreht sich alles um Theorie und Praxis von Bildung und Erziehung. Untersucht werden sowohl schulische, als auch außerschulische Bildungs-, Lern- und Entwicklungsprozesse im Kontext der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, aber auch der Erwachsenenbildung. Studierende beschäftigen sich z. B. mit Fragen der Förderung der Potenziale von Lernenden oder der Planung und Gestaltung von Lerninhalten. Pädagogik studium stuttgart ar. Ideal ist das duale Studium der Pädagogik für Studierende, die gerne für Bildung und Erziehung, Förderung und Entwicklung Verantwortung übernehmen wollen. | Ausführliche Informationen zur Fachrichtung Pädagogik Stuttgart | Die traditionsreiche ehemalige Residenzstadt Stuttgart befindet sich mit 600. 000 Einwohnern zentral in Baden-Württemberg. Sie ist der größte Ort des Bundeslandes und die sechstgrößte Stadt Deutschlands. Die gesamte Region ist bekannt für ihre wirtschaftliche Dynamik und hohe Lebensqualität.
Matthias Hedrich Dr. phil., Dipl. -Ing. (FH),, StR Lehre, Forschung, Fachstudienberatung Technikpädagogik, Fachdidaktik Maschinenbau & Schulpraktikum II
Die Studierenden der Sozialen Arbeit in der Elementarpädagogik lernen in den Einrichtungen der Kindertagesbetreuung (Krippen, Kitas, Horte und Familienzentren) die Praxis kennen. Am Lernort Hochschule werden die Kenntnisse vertieft. Theoretisches Wissen wird mit praktischem verbunden. Das dreijährige intensive Studium befähigt zur pädagogischen Arbeit mit den Kindern und ihren Eltern in Kitas, Leitung einer Kindertageseinrichtung, Fachberatung, und anderen Schwerpunktsetzungen im Elementarbereich. Institut für Erziehungswissenschaft | Universität Stuttgart. Die Studierenden absolvieren zunächst ein generalistisches Studium der Sozialen Arbeit. Innerhalb der Studienrichtung "Soziale Arbeit in der Elementarpädagogik" werden die allgemeinen Grundlagen auf das spezifische Handlungsfeld der Kindertagesbetreuung bezogen.
Dieser Vorteil fiel umso größer aus, je besser das Arbeitsgedächtnis der Kinder funktionierte. Nur für Kinder mit einer unterdurchschnittlichen Arbeitsgedächtniskapazität konnte kein Vorteil der Hypermedia-App gefunden werden. "Das heißt nun aber nicht, dass hypermediale Tablet-Anwendungen leichtfertig im Unterricht eingesetzt werden sollten", erklärt Peter Gerjets vom Tübinger Leibniz-Institut für Wissensmedien. Vielmehr kommt es immer darauf an, welches Lernziel man verfolgt und welche kognitiven Voraussetzungen die Schüler mitbringen. Notebook ohne Maus bedienen - COMPUTER BILD. "Für Kinder, die über eine hohe Kapazität des Arbeitsgedächtnisses verfügen, scheinen Hypermedia-Apps jedoch potenziell nützlich zu sein, um vertiefte Lernprozesse anzuregen. " Weiterlesen Im Gespräch in SWR2 Impuls berichtet Peter Gerjets, unter welchen Voraussetzungen Grundschüler vom Lernen mit Tablet-Computern profitieren. Die Studie wurde in der Zeitschrift Learning and individual Differences veröffentlicht: Kornmann, J., Kammerer, Y., Zettler, I., Trautwein, U. & Gerjets, P.
+ Projekt "Learn to teach by social web" Diese Materialien wurden im Projekt "Learn to teach by social web" erarbeitet. Tablet bedienen lernen max. Das Projekt gibt Lehrerinnen und Lehrern ein Curriculum an die Hand, mit dem sie sich auf die Lehre für und mit sozialen Medien vorbereiten können. + Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben. Lesen Sie mehr zum Thema: Tablet Computer, Mobile Geräte, App, Internetrecherche, Tablet Aus unserem Lehrer-Online-Shop