4 Masse, Gewicht Masse: Wie wirkt die Plastik? Massivität, Durchbrüche, Hohlräume, eingeschlossene Raumteile Optisches Gewicht: schwer, massig, wuchtig, lastend, leicht, grazil, zierlich, schwebend Interpretation III. Bezug: Inhalte des Kunstwerks - bildnerische Mittel: Welche Bedeutungen und Inhalte werden mir vermittelt? 4. Interpretation der durch Beschreibung und formaler Analyse gewonnenen Erkenntnisse unter Einbezug biografischer Aspekte des Künstlers: z. B. wo lebte er, mit wem arbeitete er, was bewegte ihn, welche persönlichen Erlebnisse hatte er? KUI • Video-Tutorial für deinen Kunstunterricht: Systematische Bildanalyse. gesellschaftlicher und historischer Aspekte: Einfluss der politischen und gesellschaftlichen Verhältnisse der kunsthistorischen Einordnung: Einflüsse von Zeitgenossen, künstlerischen Strömungen, stilistische Merkmale 5. Zusammenfassung / Fazit Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte des Werkes Details Kategorie: Kriterien Zugriffe: 514727
Auf diese Weise können Ideen (z. für die Interpretation) oder besondere Beobachtungen festgehalten werden und später in den Aufsatz einfließen. Die Einleitung der Bildanalyse handelt zunächst alle Formalitäten ab. Gewissermaßen können die W-Fragen als nützliche Gedächtnisstütze dienen: Wer? (Künstler) Was? (Titel, Bildgattung, Sujet) Wie? (Mal- bzw. Zeichentechnik, Bildformat) Wo? (Ausstellungsort) Wann? (Entstehungszeitraum, Veröffentlichung, Epoche Allerdings sollten diese Kerndaten dann auch logisch sinnvoll geordnet werden. Doch vermutlich erhält man nur in den seltensten Fällen einer Klausur derart viele Informationen. Kunst im Unterricht - Fachvokabular und Hilfen zur Bildanalyse | pdf. Dann gilt es alles niederzuschreiben, was das Bild und die Beschriftung hergibt. Möglich wären auch noch einzelne kurze Anmerkungen zum Künstler und der Entstehungsgeschichte des Bildes (z. B. Ursache für die Anfertigung), sofern man über das entsprechende Hintergrundwissen verfügt. Alles in allem kann dieser Aufgabenteil etwas mehr als eine halbe DinA4 Seite in Anspruch nehmen.
Damit der Aufsatz nicht abrupt endet, empfiehlt sich zur Abrundung der Bildanalyse ein passender Schluss, exemplarisch könnte auf die Bedeutung des Bildes für die Epoche hingewiesen-, oder ein etwaiger Ausblick auf die Entwicklung des Künstlers gegeben werden. Insofern sind den Möglichkeiten des Schlussteils keine Grenzen gesetzt. Tipps für Bildanalysen: Mache dir bevor du mit dem Schreiben anfängst Notizen zum ersten Eindruck! Gliedere deinen Aufsatz in Einleitung, Bildbeschreibung, Bildanalyse und Bildinterpretation! Beantworte in der Einleitung die W-Fragen: Wer? Was? Wann? Wo? Kunst bildbeschreibung und analyse plattform windows treiber. Wie? Gehe bei der Bildbeschreibung differenziert vor: z. Vordergrund, Mittelgrund und Hintergrund. Richte dich immer nach den Vorgaben deines Lehrers! Interpretiere in Bezug auf die jeweilige Kunstepoche (Impressionismus, Expressionismus, Kubismus... )! Eigene Meinung erst ganz zum Schluss! Weiterführende Links: Wie schreibe ich einen Quellenanalyse? Wie schreibe ich einen Redeanalyse
Werkimmanente Betrachtung (aus Erkenntnissen Schlussfolgerungen ziehen) Wirkungen und Bedeutungen der Bildsprache Weiterführend: Bildtradition ( Bildgattung, Wandel der Auffassungen, Stilvergleich …) soziokultureller Kontext Künstler bedeutende Wirklichkeit Funktionen Rezeptionsgeschichte Bedeutung für die Jetztzeit Bewerte das Referat mit Schulnoten 1 2 3 4 5 6 Zurück Suchen Durchsucht die Hausaufgaben Datenbank
Der folgende Artikel gibt eine Übersicht über den typischen Aufbau einer Bildanalyse und zeigt etappenweise auf, welche formalen Gesichtspunkte eingehalten werden müssen. Überdies gibt es einige praktische Tipps hinsichtlich von Gliederung und Formulierung sowie Hinweise auf mögliche Fehlerquellen. Bildanalysen sind nicht wie vielleicht vermutet eine rein auf den Kunstunterricht bezogene "Disziplin". Kunst bildbeschreibung und analyse technique. Auch im Rahmen von Geschichts-, Englisch- und Deutschunterricht können Bildanalysen durchaus abverlangt werden. In jedem Fach liegen die Anforderungen und damit auch der Schwerpunkt des Hauptteils punktuell verschieden. Während im Kunstunterricht vor allem die Analyse der Komposition (Perspektive, Raum, Farbe, Technik... ) im Mittelpunkt steht, legt man bei einer Bildanalyse in den anderen drei Fächern den Blick mehr auf Bildbeschreibung und Interpretation. Trotz alledem darf jedoch auch hier nicht gänzlich auf die Analyse verzichtet werden werden. Was die Gliederung der Bildanalyse betrifft, so bestehen unzählige Möglichkeiten vorzugehen.