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Neben seiner Schularbeit hatte er sich auch in der Ausbildung der Jungmannen in der Jugendwehr beteiligt. Am 8. Januar 1915 wurde Unterlehrer Duchèsne zum Heeresdienst eingezogen. Von jetzt ab versah Hauptlehrer Hanßum beide Klassen bis zum 28. Februar 1919. Jetzt mußte die Unterrichtszeit in den einzelnen Fächern eingeschränkt werden. Zeichnen und Turnen konnte nicht mehr erteilt werden. Willkommen zurück in der schule. Grünes brett mit text willkommen zurück in die schule. | CanStock. Während des Winterhalbjahres wurde dann noch von 7 – 9 Uhr abends Fortbildungsschule gehalten. Mit den Schülern wurden die wichtigsten Begebenheiten auf den Kriegsschauplätzen besprochen und die Kampforte auf der Karte aufgesucht. Im Gesangsunterricht pflegte man eifrig Vaterlands- und Soldatenlieder. Der Ausflug auf den Hohenstaufen (17. Mai 1915) hat den Schülern eine große Freude bereitet. Am 13. Juli 1916 besuchten die Schüler die Kriegsausstellung in Stuttgart. Was gab es da alles zu sehen und anzustaunen!
10. 2021 Information zum Impfangebot für Kinder und Jugendliche: A1_Schreiben der Ministerin an die Erziehungsberechtigten A2_Meldebogen der Eltern_Erziehungsberechtigten_Sorgeberechtigten bzw. der volljährigen Schülerin_des volljährigen Schülers () A3_Mitteilung der STIKO 2021-08-27_KP-Management_Schule 2021_08-26_ Ampelsystem_4 Stufen 30_08_2021_Außerschulisches Lern- und Förderprogramm_ Aktuelle Änderungen geben wir schnellstmöglich bekannt.
"Wegen der unterschiedlichen Leistungsstände und vor allem auch unterschiedlichen Sprachkenntnisse der Jugendlichen erhalten sie in einer ersten Phase der Willkommensgruppe gemeinsam und alle zusammen Deutschunterricht, um Grundkenntnisse bei allen zu sichern beziehungsweise zu festigen", präzisierte Martin Zimmermann die Strategie. Im Anschluss, nach etwa zwei bis drei Wochen an der WHR, könnten dann vereinzelte Schüler in bestimmte Unterrichtsstunden von verschiedenen Jahrgangsstufen gehen, um den Fachunterricht – zum Beispiel in Englisch oder Mathematik – mit zu verfolgen. Als wichtig erachteten Zimmermann und Reisinger in diesem Zusammenhang aber vor allem eines: Die Schule könne dabei grundsätzlich sehr flexibel und eigenverantwortlich agieren. Willkommen in der schule. Unterstützung bei der Durchführung seitens des Landkreises sei selbstverständlich, so der Landrat, der dem Sulzbach-Rosenberger Realschuldirektor für sein großes Engagement dankte. Für ukrainische Schüler bestehe die ersten drei Monate keine Schulpflicht, danach können sie zuerst als "Gastschüler" einer Klasse zugewiesen werden und sollen schrittweise für die Dauer des Aufenthalts in das Schulsystem integriert werden.
Die Mütter der Mädchen wollten keine so teure Wolle kaufen. So gab es mit der Zeit Widerwärtigkeiten, die die Arbeitsfreudigkeit der Arbeitslehrerin herabstimmte. Wenn die mannigfache Mitarbeit der Schüler am großen Befreiungswerk des Vaterlandes auch nicht den erhofften Erfolg gebracht hat, so diente sie doch als Bereicherung des Geistes und Gemütes und zeigte den Schülern, was es heißt, Opfer zu bringen und einzustehen und mitzuarbeiten für das Vaterland. Sie hörten und sahen und erfuhren, was das Vaterland von jedem seiner Söhne und Töchter erwarten kann und darf. Willkommen zurück in der schule en. Mit dem 1. März 1919 übernahm Hauptlehrer Stark wieder die Unterklasse. Möchte unserer Jugend wieder bessere Tage beschieden sein! Möge sie aber vor allem die deutschen Tugenden, Treue, Mut, Ehrenhaftigkeit und Gottesfurcht pflegen und hochhalten und allen Lug und Trug und Heuchelei verachten und von sich weisen!
An der Teckschule starten die 1. und 2. Klassen mit insgesamt 12 Stunden Unterricht in dieser Woche. Dann müssen sie wieder eine Woche daheim lernen, denn die Kinder der 3. und 4. Klassen haben dann auch mit dem Umfang von 12 Stunden Präsenzunterricht an der Schule. Wechselunterricht heißt dieses Modell, das den Unterricht im Klassenzimmer trotz der immer noch recht hohen Infektionszahlen ermöglicht. Zusätzlich zum rollierenden Wochenwechsel werden die Klassen jeweils in zwei Gruppen aufgeteilt. Willkommen zurück in der schule 1. Eine logistische Herausforderung für die Lehrer und die Schulleitung, da nebenher die Notbetreuung in allen Klassenstufen stattfinden muss. Für die Schulkinder spielen solche Überlegungen natürlich keine Rolle – sie wollen einfach endlich in die Schule! Und so standen sie erwartungsfroh bereit im Pausenhof. Auf die Frage, ob sie sich auf die Schule freuen, ertönte vielstimmiges "Ja" und Jubel. Und dann wurde es richtig feierlich, denn die Lehrer hielten geschmückte Bögen hoch, unter denen die Kinder durchlaufen durften.