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Inhaltsverzeichnis der DVD 01 Einführung (2:00 Min. ) 02 Die Beobachtung (4:07 Min. ) »Schatzsuche statt Fehlerfahndung« 03 Der Austausch mit dem Kind (1:25 Min. ) Gespräche anregen und das Kind zu Wort kommen lassen 04 Allein mit den Kindern und trotzdem beobachten (5:42 Min. ) Bildungs- und Lerngeschichten in der Kindertagespflege 05 Die Umsetzung der Bildungs- und Lerngeschichten (6:21 Min. ) Leiterinnen berichten aus der Praxis 06 Die Lerndispositionen (5:20 Min. ) Das Fundament für lebenslanges Lernen 07 Der Kollegiale Austausch (4:04 Min. ) Ideen für eine individuelle Förderung entwickeln 08 Das Vorlesen der Lerngeschichte (2:19 Min. ) Mit dem Kind in den Dialog treten 09 Partizipation durch Dialog (4:14 Min. ) Wie Bildungs- und Lerngeschichten die Arbeitweise verändern 10 Planung und Umsetzung von nächsten Schritten (5:18) Individuelle Lernprozesse ermöglichen und das Kind dabei unterstützen 11 Eltern berichten (2:26 Min. Bildungs- und Lerngeschichten in der Kindertagespflege. ) Erfahrungen mit den Lerngeschichten 12 Die Dokumentation (7:54 Min. )
Mit den 'Bildungs- und Lerngeschichten' wurden in einem Projekt des Deutschen Jugendinstituts (DJI) Materialien* entwickelt, mit deren Hilfe pädagogische Fachkräfte erfolgreich Bildungsprozesse aller Kinder im pädagogischen Alltag beobachten, dokumentieren und unterstützen können.
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Grundlagen – Praxiserfahrungen – Anregungen Auf der DVD wird in verschiedenen Modulen gezeigt, wie die Bildungs- und Lerngeschichten in der Praxis umgesetzt werden und welche Erfahrungen das pädagogische Personal und die Eltern damit gemacht haben. Auch die theoretischen Hintergründe und wesentlichen Elemente des Verfahrens werden dargestellt. In folgenden Einrichtungen wurde gedreht: Kindertagesstätte Kasernenstraße in Braunschweig Heilpädagogischer Kindergarten »Pusteblume« in Niesky »Kinderstübchen« in Cottbus (Tagespflege) Kath. Kindertagesstätte St. Sebastian in Eppertshausen Integrative Kindertageseinrichtung »Knirpsenland« in Pirna Fachlich begleitet wurde die Produktion von dem DJI-Team, das die Bildungs- und Lerngeschichten in Deutschland entwickelt und eingeführt hat: Dr. Hans Rudolf Leu, Katja Flämig, Yvonne Frankenstein, Fabian Kleeberger, Benjamin Musketa und Steffi Wolf. Bildungs und lerngeschichten verlag das net framework. Die DVD ist die audio-visuelle Ergänzung zum Buch Der Film bietet hilfreiche Informationen und wertvolle Anregungen für all diejenigen, die die Bildungs- und Lerngeschichten in ihrer KiTa einführen bzw. ihre Arbeit mit diesem Verfahren weiter optimieren möchten.
Dieser Prozess der Auseinandersetzung bleibt lebenslang bedeutsam, weil sich die Welt beständig verändert: Die natürlichen und sozialen... Warum religiöse Bildung? Bildungs und lerngeschichten verlag das netz english. In Kindertagesstätten und Schulen ist Vielfalt längst zur Normalität geworden. Kinder und Jugendliche unterschiedlicher sozialer, kultureller und religiöser Herkunft kommen in unsere Einrichtungen, lernen, spielen und leben miteinander.... »Sie leben nicht von Milch allein« Wie entwickeln sich Kinder emotional gesund Einst sah man den Schlüssel in einer konsequenten Erziehung, heute setzt man auf Bindung. »Wird stets feinfühlig auf die Signale eines Kindes reagiert, dann entsteht eine sichere Bindung. Sie...