Vorab-Hinweis: Link: Hierzu gibt es eine PDF-Datei, die die Kommentierungen der Szenen-Abschnitte enthält. Siehe hierzu auch die beiden Youtube-Videos: Szenen-Analyse: Schiller, Wilhelm Tell, II. Akt, 1. Szene Videolink Dokumentation: und Inhalts-Analyse: Schiller, Wilhelm Tell, II. Szene (Hilfen zum Verständnis und zur Gliederung eines "altdeutschen" Textes, d. h. hier: aus der Zeit um 1800) Es folgen Infos und Schaubilder aus der Dokumentation: Zunächst Klärung der Ausgangssituation: Wichtig ist, dass man sich erst kurz klar macht, worum es in der Szene geht. Denn erst, wenn man das hat, kann man auch die Frage klären, welche "Momente" der Vorgeschichte hier hineinwirken. Wichtig ist der Begriff "das Moment": "Der Moment" = Zeitpunkt oder kurzer Zeitabschnitt "Das Moment" = Bewegungskraft, zum Beispiel "Drehmoment": Das braucht man, wenn man zum Beispiel versucht, ein Marmeladenglas aufzudrehen. Wenn es leicht geht, braucht man ein geringeres "Drehmoment", sonst ein höheres. Schlimmstenfalls verstärkt man das, indem man eine Zange o. ä. verwendet und damit den Hebelarm verlängert.
wir haben im Deutschunterricht die Hausaufgabe bekommen eine Szenenanalyse zu schreiben (2 Aufzug 1Szene /Wilhelm Tell) jetzt weiß ich nicht so genau wie ich das schreiben soll:/ ich hoffe ihr könnt mir helfen, lg Ich würde erst mal sagen, wie der AusgangsStand ist zu Beginn der Szene und wie sich dann der dramatische Konflikt im Laufe der Szene verändert. Dann fasst man das am Ende zusammen und geht auch noch auf sprachliche Mittel ein und schon hat man die Note sehr gut (wenn du es gut machst) Aufbau einer Szenenanalyse: 1. Einleitung (Buch, Autor, Textstelle, Erscheinungsjahr, Thema der Textstelle) 2. Inhaltswiedergabe (nach Sinnabschnitten) 3. Einordnung in den Kontext des Stückes 4. Detailanalye (lineares Vorgehen, Abschnitte bilden und die Abschnitte nach dem folgenden Schema analysieren) -Inhalt -Stilmittel -Wirkung 5. Schluss (Zusammenfassung der Analyseergebnisse) Könntest du diesen Teil vielleicht abfotografieren? Dann kann man dir noch besser helfen:) Basissatz, kurze Zusammenfassung (nicht Nacherzählung) des Textes und dann die Analyse (Stilmittel, Wirkung,... ) 2.
Das Drama "Willhelm Tell" beschreibt Werte wie Zusammenhalt, Mut und Widerstand gegen Tyrannei. Die Zusammenfassung zeigt die Aktualität dieser Werte. Der Tyrann Gessler zwingt Tell, einen Apfel vom Kopf seines Sohnes zu schießen. Wilhelm Tell - ein Drama der Weimarer Klassik "Wilhelm Tell" ist das letzte Drama, das Friedrich Schiller vor seinem Tod vollendete. Er schrieb es 1804 und ließ es im selben Jahr im Weimarer Hoftheater uraufführen. Schiller verarbeitet in "Wilhelm Tell" das Schweizer Nationalepos um den Helden Wilhelm Tell und den historischen Rütlischwur. Mit diesem begründeten die Schweizer Bürger den Bund der Eidgenossen. Das Drama gehört in die literaturwissenschaftliche Epoche der Weimarer Klassik. Schiller war neben Goethe einer der Hauptvertreter dieser Periode. Ein wichtiges Merkmal der Weimarer Klassik war das Streben nach dem Ausgleich der Mächte. Es ging um Humanität und Harmonie in der Gesellschaft anstatt Egoismus und Tyrannei. Kurze Zusammenfassung der Handlung Schiller beschreibt in seinem Drama drei Handlungsstränge.
Merke: Erst muss man wissen, was "gedreht" werden soll – bzw. sich in der Szene mehr oder weniger verändert (als Teil des Konflikts). Dann kann man prüfen, welche "Momente", Kräfte (aus der Vorgeschichte, der bisherigen Entwicklung) dabei eine Rolle spielen. In diesem Falle sieht es mit dem Thema der Szene so aus – siehe das folgende Schaubild: Vor diesem Hintergrund sind die folgenden Elemente aus der Vorgeschichte wichtig, weil sie in die Szene hineinwirken. 1. Die erste Szene zeigt die Willkür der Vertreter Österreichs und wie Wilhelm Tell sich gezwungen sieht, einem Flüchtling zu helfen. Das wirkt in die Szene hinein, weil die Brutalität der Besatzer und die Not der Bevölkerung deutlich wird. 2. Die zweite Szene macht am Beispiel von Stauffacher deutlich, wie sich Schweizer gegen die Willkürherrschaft verbünden. Das wirkt in die Szene hinein, weil es aus Sicht des Onkels positive Beispiele für Widerstandsgeist sind. 3. Die dritte Szene zeigt, wie eine Zwingburg von den Schweizern gebaut werden muss.
Aufzug, 1. Szene Der Freiherr Werner von Attinghausen trinkt mit seinen Knechten im gotischen Saal den Frühtrunk. Sein Neffe Ulrich von Rudenz tritt hinzu und ist bereits gerüstet um nach Altdorf in die Herrenburg zu reiten. Dies will der Freiherr verhindern und fleht ihn an nicht in den Dienst der Habsburger zu treten und sein Vaterland zu verraten. Der Freiherr nennt als Grund warum Ulrich nicht bleibt, dessen Liebe zu Bertha von Bruneck.
Stauffacher versucht vergeblich, Tell auch zum Widerstand zu bewegen. Der Vogt lässt seinen Hut auf eine Stange stecken, damit vor ihm stellvertretend durch Gruß die Unterwerfung unter die Herrschaft Österreichs gezeigt werden kann. Das wirkt in die Szene hinein, weil es nicht mehr nur um individuelle Übergriffe geht wie gegenüber Baumgartens Frau, sondern um grundsätzliche Herrschaftsansprüche. 4. In der vierten Szene wird deutlich, dass Stauffacher andere Schweizer für sich und seinen Widerstand gewinnt. Dies ist wichtig, weil es deutlich macht, dass es Fortschritte bei den Widerständlern gibt. Jetzt taucht die Frage auf, ob das so weitergeht.
Wer umzieht, sollte sich bald bei den anderen Hausbewohnern vorstellen. Das wirkt sympathisch. Übertreiben sollte man es aber besser nicht. Wenn es um das Thema unliebsame Nachbarn geht, kann wohl jeder mitreden. Schließlich sind die Möglichkeiten vielfältig, sich über die Bewohner nebenan zu ärgern. Sie reichen von nicht geschnittenen Hecken über bellende Hunde bis hin zum schlecht geputzten Treppenhaus. Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes gab es 2015 fast 8500 Nachbarschaftsverfahren bei den Amtsgerichten. Damit möglichst gar kein Ärger entsteht, hilft ein guter Einstand beim Einzug. Null Acht Neun - Hallo Nachbarn! - München - SZ.de. So sollten sich neue Nachbarn frühzeitig vorstellen und potenzielle Probleme gleich ansprechen. "Man sollte zum Beispiel sagen, wenn man einen Hund hat oder vielleicht häufig ein lautes Instrument spielt", rät Kommunikationsberaterin Elisabeth Bonneau aus Freiburg. Dabei sollte der neue Nachbar signalisieren, dass er Rücksicht nehmen wird. So kann er zum Beispiel sagen, dass er niemanden nerven will und sich beim Klavierspielen natürlich an die Ruhezeiten in der Hausordnung halten wird.
Das komplette Animal Crossing: New Leaf- Erlebnis – mit amiibo, neuen Funktionen, neuen Spielen, neuem Areal und vielem mehr Kurz vor den Weihnachtsferien heißt es für die Freunde mobiler Videospiele: Alles stehen und liegen lassen, denn jetzt geht es in eine Welt voller Spaß und Freundschaft! Ab sofort ist Animal Crossing: New Leaf – Welcome amiibo für die Konsolen der Nintendo 3DS -Familie im Handel erhältlich. Diese neue Version des populären Spiels enthält zahlreiche Neuerungen, die das kostenlose Welcome amiibo -Update seit dem 2. November allen Besitzern des Originaltitels zugänglich macht. Hallo, neuer Nachbar: Wer umzieht, sollte sich auch bald um seine neuen Nachbarn kümmern - Verbraucher - RNZ. Dazu gehören die amiibo -Funktion, ein neues Areal – der Wohnmobilplatz – zwei zusätzliche, actionreiche Spiele sowie ein riesiges Arsenal an neuen Gegenständen, mit denen die Animal Crossing -Fans beispielsweise ihre virtuellen Wohnungen ausschmücken können. Mit über 27 Millionen verkauften Spielen gehört Animal Crossing zu den beliebtesten Nintendo-Serien überhaupt. Die Spieler ziehen in ein idyllisches Dorf und erleben dort eine fröhliche Zeit, etwa beim Angeln, beim Käfersammeln oder beim Dekorieren der eigenen Wohnung.
Karin Mummenthey erläuterte, dass der Betrag alle notwendigen Anschaffungen im Telekommunikationsbereich, darüber hinaus den Ausbau und Betrieb des Hausaufgaben- und Computerraums der Kinder und Jugendlichen sowie der Konferenz- und Besprechungsräume abdecke. HALLO NACHBARN! - DER SPIEGEL. Bündelung der Angebote ermöglicht Wachstum und neue Partnerschaften Ein spannendes Jahr hätten die SOS-Kinder- und Jugendhilfen Bremen-Diepholz-Verden vor sich, führte die Einrichtungsleiterin weiter aus. Durch die Bündelungen der Angebote in dem neuen SOS-Kinderdorf-Zentrum erwarte man vor allem einen Zuwachs bei den offenen Angeboten, da diese nun zentral für alle Nachbarn gut erreichbar wären, zum Beispiel die offene Kinderstube, der Mittagstisch, Kurse und Gesprächsrunden. Wachstumschancen sieht die Einrichtung auch durch die Zusammenarbeit mit Partnern in der Nachbarschaft: Für die Grundschule in der Kantstraße übernehmen die SOS-Kinder- und Jugendhilfen bereits seit zwei Jahren die Halbtagsbetreuung. Jetzt soll für einige Kinder eine Hausaufgabenbetreuung sowie ein Mittagstisch hinzukommen.
Das SOS-Kinderdorf-Zentrum plant, ein offizielles "Hallo Bremen. Wir sind Ihre neue Nachbarn! " Mitte des Jahres mit einem Tag der offenen Tür und natürlich gemeinsam mit den Nachbarn zu feiern. Weitere Informationen über die Angebote des SOS-Kinderdorf-Zentrums gibt es unter. Spenden können direkt online überwiesen werden oder: Bank für Sozialwirtschaft, Kontonummer 7808005, BLZ 70020500, Verwendungszweck "SOS-Kinderdorf-Zentrum Bremen". Pressekontakt: uschi vogg_PR, Klenzestraße 85, D-80469 München Tel: +49 89 20 20 86 97-1 Mail: Original-Content von: SOS-Kinderdorf e. V., übermittelt durch news aktuell